为进一步提升教师专业素养，同时，基于幼儿园独特的园本教研模式，构建多元化的教师成长渠道，2024年9月27日下午，成都市双流区九江新城第一幼儿园请到了成都市武侯区教育科学发展研究院发展所教研员、成都市科研先进个人、四川省教育学会教改分会理事——王方全老师，为幼儿园教师带来了一场详尽而深入的培训和指导，全体教师积极参与了此次活动。
王老师以《基于问题的课题选题及研究设计》为题展开本次培训，层层剖析，环环相扣，使老师们受益匪浅。
最后，王老师提到：问题研究设计要突出三个核心问题——“做什么？怎么做？做到什么程度？”；并特别指导了课题标题拟定、基本表述、标题表述的基本类型等一系列关于课题研究设计的要点。
通过王老师深入浅出且细致全面的培训，老师们必学有所思，行有所向，在专业发展的道路上更上一层楼。
每一次的学习，都是一次蜕变，每一次蜕变，都是遇见更好的自己。培训临近尾声，龚园长总结到：通过王老师细致入微且贴近实际的专业引领，极大地促进了老师们对课题研究知识的理解和吸收，相信这样的教学方式定能让老师们收获颇丰，为日后园级微型课题的开展奠定坚实的基础。
学习从未止步，热爱从未停止。在培训学习中，九江新城一幼教师用行动搭起专业的桥梁，不辍耕耘，不负热爱！（江蕾 通讯员 符倩茹）
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