为丰富班级文化内涵，打造良好的育人环境，提升学生的审美力和创造力，四川交响乐团附属小学开展了新一轮的班级文化评比活动。
2.5班以“禾下乘凉”为主题，将袁隆平院士的梦想、杂交水稻的丰收景象、节气中的农事活动以及劳动的美好和谐融为一体。
2.6班以农民伯伯劳作场景为背景，将课堂搬进大自然，营造出自然的学习环境。班级设立了“自然探索互动区”，借助丰富的自然元素和互动滑轨装置，设计了立体模型和图解。同学们可以手动滑动至自己想要探索的区域，在探索中学习，感受大自然的独特魅力，进而学会珍惜每一份来之不易的劳动成果。
3.2班以“爱眼护眼”为主题，采用绿色这一清新、舒爽的色彩，旨在缓解同学们的视疲劳。同时，用黏土制成“护眼食物互动区”和“立体眼部结构区”，让同学们在获取护眼知识的同时，增强互动感与趣味性。
4.5班围绕“心灵相并，生活同心”这个主题，倡导心灵共鸣，温暖随行。通过“打情绪怪兽”和“烦恼回收站”这两个创意设计，旨在告诉大家：情绪虽复杂，控制有方法。
在最美的教室，遇见最美的成长
班级文化星荐官们以自信大方的姿态，讲述着班级文化的内涵与精华，时而慷慨激昂，时而娓娓道来，为班级文化增添了一抹绚丽的色彩。
一墙文化，一处风景；润物无声，教育无痕。班级文化中处处闪烁着师生、家长们奇思妙想的光芒，这些创意如同跳跃的音符，构成了一曲充满活力与创新的交响曲，奏响在班级的每一个角落，成为校园的一道亮丽风景线。愿每一位附小学子们都能在这温馨美好的氛围中，启迪智慧，悦享成长。（陈海燕 通讯员 张家凤）
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