为了继续深化“双新”政策，全面推进新课程、新教材的实施，以培养学生的核心素养为目标，推进教学改革，确保教学质量的稳步提升，近日，成都市华西小学林克友校长为全校教师开展了一场主题为《努力成长为“新教材”的先行学习实践者》的专题讲座。
林校长在专题讲座中，给大家解读了新教材改革趋势，更新知识、优化教学、体现多样性、适应教育改革等，都是教材改革的需要。如何理解这些新变化？怎样在新课标的指导下用好新教材？是现阶段老师们迫切需要解决的问题。
接着，林校长又以北师大版一年级数学教材为例，向老师们进行了新旧教材的详细比对，鼓励老师们在新旧教材对比中去发现与思考。
林校长提出了三个读懂：读懂政策导向，读懂课标要求，读懂编者意图、变化理念；三个理解：理解学科，理解学生，理解教学；三个阶段：消化吸收，探索创新，循证研究。这是林校长对全校老师提出的希望与要求。努力成长为“新教材”的先行学习实践者，成为了华西小学教师的新目标。（赖波 通讯员 卢曦）
成都市华西小学
