为深入践行《3-6岁儿童学习与发展指南》，全面落实《成都市3-6岁儿童习惯养成教育》的教育理念，切实推动幼儿基本动作发展，激发对早操活动的兴趣，增强体质，成都市第三十幼儿园童睿分园于2024年10月15日举行了“悦动时光 育幼成长”早操评比活动。
活动当天，大、中、小三个年龄段的孩子们都精神饱满地参与了早操展示。大班的早操由徒手操、走跑器械操、分散活动以及放松活动五个环节组成。在欢快活泼的节奏引领下，孩子们积极唤醒身体的运动细胞，以饱满的热情和活力投入到早操的每一个瞬间。其中，大班特别选取了传统民间体育器械——绳子，与蕴含文化精髓的《醉拳》音乐相结合，共同演绎了一段别出心裁的器械操。
中班的早操则深入挖掘了器械的特性和多样玩法，让孩子们在锻炼中收获勇敢和挑战，展现朝气蓬勃的精神风貌。他们手持梅花桩，似握传统文化接力棒，感受民间体育魅力，体验着传统与现代的碰撞。
小班的孩子们则化身为一只只可爱的小花猫，在“小猫捕鱼”的故事情境中尽情嬉戏。他们在早操中实现了大肌肉、小肌肉以及精细动作的发展，享受着和同伴共同运动的快乐。
早操评比活动结束后，幼儿园还组织了深入的园本教研活动。老师们围绕各年龄段早操编排的亮点、适宜度以及孩子们动作发展的重点等内容进行了研讨和交流，旨在进一步提升早操活动的质量和教育效果。
活动最后，成都市第三十幼儿园童睿分园园点负责人刘瑜对本次活动进行总结，她对老师们积极认真的态度与探索创新的意识给予了充分肯定，同时结合汇报中存在的问题与不足提出合理建议。她指出，早操质量的提升不是一蹴而就的，是需要不断用心钻研、精心打磨，以“实践、反思、再实践”的方式，通过所看、所思、所行，内化于心，才能切实有效的提高早操质量。希望各位老师能够回归儿童视角，关注到孩子积极、科学的锻炼，以更加专业的姿态，呵护幼儿科学健康成长！
“行之力则知愈进，知之深则行欲达。”早操创编、展示操节，呈现的不仅是早操，更是一种精神风貌，一种凝聚力。该园也将以本次活动为契机，不断深化幼儿一日活动的探索研究，丰富幼儿体育活动的形式，为孩子们提供更加科学、有趣、富有挑战性的运动环境。（李林）
成都三十幼童睿分园,早操评比
