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聚力共成长 华中附校承办天府新区五年级数学专题教研

来源:四川天府新区华阳中学附属学校  作者:黄小林 通讯员 张文柳 彭琳  浏览量:   发布时间:2024-10-18

2024年10月16日,四川天府新区华阳中学附属学校承办天府新区“共享高质‘三四五式’课堂教学建设五年级专题教研活动”。此次活动以落实《四川天府新区基础教育新课改深化行动实施方案》为目标,旨在深度探寻学校课程改革之路,全力提升学校教育教学质量。uQ7四川教育在线-四川教育讯息

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四川天府新区华阳中学附属学校副校长邹继光为此次研讨活动致辞。四川天府新区教育科学研究院小学数学教研员李秀娟老师出席指导,天府新区全体五年级数学教师参加研讨会。uQ7四川教育在线-四川教育讯息

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华中附校何欢老师和五年级四班的孩子们带来《解密小数除法》uQ7四川教育在线-四川教育讯息

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永兴小学周帆老师和五年级三班的孩子们呈现《你了解除法吗?》uQ7四川教育在线-四川教育讯息

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华中附校唐娅老师进行《结合新教材解读小数除法》专题分享uQ7四川教育在线-四川教育讯息

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永兴小学韦文涛老师带来《“三四五式”课改模式的摸索与实践》专题分享uQ7四川教育在线-四川教育讯息

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天府四中陈芝熹老师带来《以“三问”为引导,以“三研”为实践》专题分享uQ7四川教育在线-四川教育讯息

正所谓教而不研则戏,研而不教则空,李秀娟老师最后就本次“共享高质‘三四五式’课改模式教研活动”进行总结发言。李老师指出,共享高质“三四五式”课改模式是基于对人的全面发展、教育教学原理、国内外教育教学理论、国家教育方针政策、当前及未来的育人目标等深入研究,通过几十年教育教学实践优化提炼出最简约、最方便操作的深化课堂改革行动的实践方案。需要老师在课前、课中、课后,依据适性、适度、适能、适切、适宜的规律,遵循基础性、融合性、开放性、实践性、拓展性的原则,通过自主发现、合作探究、建构生成和拓展创新的方式,从三维目标的实现过渡到素养目标的实现,来培养构建学生解决系列数学问题、构建数学问题系统、聚焦核心数学问题的能力。uQ7四川教育在线-四川教育讯息

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本次教研活动圆满落幕,老师们热情参与,积极分享教学经验,深入交流教学心得,共同激发了创新的思维火花。这次活动不仅为五年级的教师们在使用教材方面提供了明确的指导和生动的示范,而且为全区教师的数学教学实践注入了新的活力和创新思路。新区的数学教育团队将继续致力于实践新的课程标准,优化教育理念,不断为新区的教育事业贡献力量。(黄小林 通讯员 张文柳 彭琳)uQ7四川教育在线-四川教育讯息

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