10月25日，成都市东城根街小学“落实立德树人任务，撬动‘课程思政’迭代”教学研讨会进入第二天。当日活动聚焦“学科思政”与“行走的思政”两大板块，精彩纷呈。
交流研讨，引领思考与实践
东城根街小学教学主任袁嘉婧主持了以“基于学科实践，深化学科思政”为主题的活动，并作题为《基于学科思政的“析、建、研、改”教研路径》的主题汇报。
优课展示，践行“学”与“思”
东城根街小学语文老师杨媛与三年级四班孩子们带来《富饶的西沙群岛》一课
东城根街小学数学老师邱谢婷与四年级三班孩子们带来数学思政课《正负数》
东城根街小学音乐老师朱梦禧和三年级六班孩子共同展示《走进京剧，培养文化自信》一课
专题沙龙，展开智慧研讨
东城根街小学胡丽苹老师围绕杨媛老师执教的《富饶的西沙群岛》，展开题为《明晰学科思政元素，实现文道育人目标》的说课。
东城根街小学李燕老师针对邱谢婷老师执教的《正负数》，以《站稳学科本位，落地学科思政》为主题进行说课。
东城根街小学汪慧老师以《启京剧之美，立文化自信》为主题，就音乐思政课研修进行说课。
专家点评，推动研讨深入发展
青羊区教科院教研员叶敏对学校此次活动的举办给予了高度评价，她着重强调了高位思想引领的重要性，明确教育不仅是知识的传授，更是价值观的培育。
青羊区教科院教研员张莹提出，要借助数学研究的力量和方法扩大学科思政的影响力。
行走的思政
下午，东小大队辅导员邓敏主持了“挖掘社会大课堂养分，迭代行走的思政”活动，活动内容丰富多样，亮点纷呈。
专题分享探寻，“学”“思”密码
东小德育主任王晓燕以《行走的思政课——场馆研学课程的设计与实施》为题进行分享。
东城根街小学教师李博文以“红色记忆·薪火相传”“我们的馆”策展密码为例，分享师生自建场馆进行思政教育的探索历程。
成果展示，践行致远
红色场馆研学展示
六年级的研学自建场馆以“红色记忆·薪火相传”为主题，精心呈现了七个不同板块的作品，充分展示了六年级学长学姐们深厚的家国情怀。
直击战鹰风采，点燃蓝天梦想——我是“战鹰”讲解员
在四年级的研学后置展示活动中，张雯老师带领四年级四班的孩子们开展了“我是战斗机金牌讲解员”评选活动。孩子们从战斗机的外观设计、功能作用、背后的故事三个方面进行精彩讲解，全面展示了自己在研学过程中的所见所闻、所思所感。
“蓉”我告白，明日之城——我是文化小导游
黄玉蝉老师和六年级的孩子们打破传统课堂，呈现了“行走的思政课堂”，展示本次研学成果。她与孩子们探究成都建筑文化的变迁过程，思考未来理想城市的模样。
水稻科技——我在太空播种子
张吴越老师和三年级六班孩子进行三年级研学课程展示。孩子们分别以小报、绘本、情景剧等各种方式展示了自己的学习成果，接着对后置课程“我身边的太空种子调查”进行汇报。
未来，学校将坚定不移地秉持“立德树人”的教育理念，持续深化对学科思政的探索与实践，不断创新教育教学方式，为学生创造更多心灵成长的机会，全力培养具有社会责任感和创新精神的新时代好少年，为教育事业的发展贡献力量。（赖波 通讯员 胡丽苹）
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