为充分展现各班级基于幼儿发展需求而创设的适宜的教育环境，以赛促学，不断提升老师们儿童观、教育观和环创能力，提高保教质量，近日，成都天府国际生物城第一幼儿园开展了班级环境创设评比活动。
一班一讲解，点滴见智慧
本次评比活动采取“观现场+听讲解+共研讨”的方式，各班老师担当讲解员，全面详细地介绍环创总体设计、班级主题墙、家园栏、游戏区角操作材料投放的构思，大家相互交流探讨，仔细观察每个创设细节，学习揣摩各班的亮点，收获良多。
项目活动展示墙
小一班风采——童真互动小天地
小二班风采——可爱温馨小世界
中一班风采——独特文化大中国
一墙一世界，倾听促成长
参观完班级环境之后，各位参评老师们回顾反思、交流讨论。在主持人王晓艳副园长的带领下进行了一场以儿童为中心，关注儿童表征的探讨。大家根据各班环境中表征的亮点、问题和建议畅所欲言，在交流和讨论中共同学习。
本次环境创设比赛彰显了环境对幼儿成长的关键作用，激发了幼儿的探索欲与创造力。教师们真切领悟到“教育以幼儿为主体”的真谛。比赛不仅是一次教育创新实践，更是对幼儿成长环境的深度思考与优化，为幼儿的全面发展奠定了坚实基础。（江蕾 通讯员 李明瑜）
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