为了进一步推动区域特殊教育学校与特殊教育资源中心的建设与有效运用，加强校际之间的交流与合作，2024年11月15日，自贡市沿滩区特殊教育学校一行8人，在校长谢向阳的带领下，到崇州市特殊教育学校进行办学经验的交流与分享。此次交流活动旨在通过互相学习，共同提升特殊教育的质量与效果，为特殊儿童提供更好的教育环境和资源。
上午，教师们参与了崇州市特殊教育故事分享活动，亲身体验了崇州市融合教育的实施情况。通过聆听来自不同学校的“我和特殊教育孩子的故事”，教师们深入了解了融合教育在实际操作中的成功经验和面临的挑战。这些生动的故事和实际案例为教师们提供了宝贵的参考和启示。
下午的座谈会上，崇州市特殊教育学校副校长郑莎莎从特教概况、机制保障、评估安置、课程设置、职业高中、送教上门等多个方面，向各位来宾详细介绍了特殊教育资源中心学校及教学方面的具体情况。此外，郑校长还分享了崇州市特殊教育学校在特殊教育资源中心建设方面的经验和成果，包括资源中心的运作模式、服务内容以及在提升特殊教育质量方面所发挥的作用。
最后，双方就特殊教育教学、师资队伍建设、送教上门服务、融合教育推进等议题进行了深入探讨。教师们就如何更好地满足特殊儿童的教育需求、如何提升教师的专业素养和教学能力、如何有效开展送教上门服务等问题进行了热烈讨论，共同寻找特殊教育发展的有效途径，探讨未来合作的可能性和方向。
此次交流活动不仅加深了两校之间的联系，更为未来的合作奠定了坚实的基础。通过此次交流，两校教师在特殊教育领域获得了更多的灵感和启发，为今后的教学工作提供了新的思路和方法。双方一致认为，通过持续的交流与合作，可以共同推动特殊教育事业的发展，为特殊儿童创造更加美好的未来。（黄小林）
崇州特校
