“志合者，不以山海为远。”2024年11月18日下午，成都市龙潭小学五年级的学生与法国莱茵奥斯维尔小学的同学们以“神奇的中医药”为题进行了快乐的中医药文化交流。
中药——中华优秀传统文化的重要组成部分，是优秀传统文化的重要载体，在促进文明互鉴、维护人民健康等方面发挥着重要作用。龙潭小学依托学校阳光小农场的中草药种植基地，积极在中医药文化进校园上进行校本课程建设，初步开发出劳动、艺术、体育等学科相融合的“本草课程”。
民族的就是世界的。学校抓住这次中法小学生的交流机会，以生活中常见的中草药为窗口，让学生去展示中医药的魅力，努力在国际文化交流中讲好中国故事，传播好中国声音。
龙潭学子有的着校服，有的穿上自己最喜欢的汉服，带上自制的中草药发簪、中草药帽子等；法国的小朋友也是满怀新奇，有的学生也穿上中国汉服开始快乐的云端相逢。
一开始，法国小朋友的中文“你好”立刻让孩子们少了陌生，亲切感油然而生。学校小农场的中草药植物长得生机勃勃，同学们在“百草园”“百果园”“百花园”快乐场景的分享，展示了龙潭小学生们的快乐生活。特别是同学们做的眼保健操，一下子唤起法国小学生对中国小学生爱眼行为的兴趣。
学生们穿上中国汉服，化身成中草药进行形象介绍。芳香的桂花，代表思念的菊花及美丽的玫瑰等，除了视觉审美外还有独特的养生疗效，如养生菊花茶、玫瑰花茶等。
法国小朋友对中草药的兴趣愈发浓厚，快乐分享他们喜欢的植物“鸢尾花”“苎麻”等，甚至还有小学生直接用中文说出“薄荷”。
展示中草药与中国礼仪的关系。学习中国喝茶礼仪，包括倒茶、递茶、奉茶的讲究，法国同学们饶有兴趣地学习模仿。
体会中草药与运动的关系。通过情景剧和小游戏，龙潭学子向法国同学介绍了艾草捶在缓解疲劳、治疗疾病方面的奇妙用途，如乏力时轻拍头、常低头敲肩颈等，法国同学们纷纷跟着有节奏地拍打身体部位，中国穴位的科学作用就在拍手操中形象体现。
“能为我们介绍法国的知名景点吗？最喜欢的中国食物有哪些？”一个个充满童趣的问题都是他们对中国文化的向往，也引发了学生热情积极了解法国同学的生活。
Rachel老师说，非常感谢龙潭小学给他们带来的这次中草药文化交流课程，很高兴和大家度过了一段愉快的时光。在愉快的氛围中，大家合影留念，为这场跨越国界的中医药文化之旅画上圆满句号。
凭借好风力，扬帆正启航。岐黄魅力吹向了魅力法兰西，杏林之春也将在校园焕发生机。本次活动给孩子们打开了一个向世界交流的窗口，开阔了学生视野，激发了学生探索世界的兴趣，感受到了中法文化的碰撞与融合，体会了不同文化背景下的教育魅力。（赖波）
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