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交流共成长,锦城小学迎西昌教育同仁到校跟岗学习

来源:成都高新区锦城小学  作者:黄小林 通讯员 李雪梅  浏览量:   发布时间:2024-11-27

近日,成都高新区锦城小学迎来了西昌市大兴小学与西昌市裕隆小学的教师到校跟岗学习。Aw9四川教育在线-四川教育讯息

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此次活动旨在深化校际交流,共同探寻基础教育领域的新理念与有效策略,携手并进,力求在教育教学的质量提升之路上迈出更为坚实的步伐。Aw9四川教育在线-四川教育讯息

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锦城小学书记、校长李雪梅致辞Aw9四川教育在线-四川教育讯息

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锦城小学教师发展中心主任吴秋菊交流跟岗活动流程Aw9四川教育在线-四川教育讯息

文化浸润,理念共鸣Aw9四川教育在线-四川教育讯息

跟岗教师们踏入充满书香与活力的锦城小学校园,感受着润物无声的校园景观。Aw9四川教育在线-四川教育讯息

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教学观摩,智慧碰撞Aw9四川教育在线-四川教育讯息

跟岗教师们深入锦城小学的课堂,亲身体验了“乐群学堂”独特的教学风格,细致观摩了多个学科的优质课程与高效的班级管理实践。Aw9四川教育在线-四川教育讯息

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教学研讨,共促成长Aw9四川教育在线-四川教育讯息

跟岗数学教师参加了在锦城小学开展的成都高新区“1+N教研联盟”的研修活动。活动聚焦“不同课型的高阶思维培育策略研究”,锦城小学邹洪敏老师和成都高新区实验小学的李淼老师呈现了两节不同课例。Aw9四川教育在线-四川教育讯息

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邹洪敏老师研究课:《路程、时间与速度》Aw9四川教育在线-四川教育讯息

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李淼老师研究课:《观察物体》Aw9四川教育在线-四川教育讯息

课后,共同体教师们以课例为载体,就高阶思维的激发契机与培育策略展开了深入探讨。Aw9四川教育在线-四川教育讯息

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曾悦老师主题汇报:《在小学数学概念教学中培育学生高阶思维能力的策略探索》Aw9四川教育在线-四川教育讯息

跟岗教师们积极参与其中,不仅加深了对高阶思维培养核心理念的理解,也更加精准地把握了实施这一教育理念的有效途径。Aw9四川教育在线-四川教育讯息

课程展示,活动共融Aw9四川教育在线-四川教育讯息

随后,语文和数学教研组分别展示了锦城小学“智雅语文”和“智趣数学”学科课程建设的迭代历程,以及“阅读节”和“数学节”等学科活动的创新实践。Aw9四川教育在线-四川教育讯息

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查水莲副主任分享“智雅语文”课程Aw9四川教育在线-四川教育讯息

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吴秋菊主任分享“智趣数学”课程Aw9四川教育在线-四川教育讯息

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邓玉老师分享“全阅读”学科活动Aw9四川教育在线-四川教育讯息

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文付群老师分享“数学节”学科活动Aw9四川教育在线-四川教育讯息

展望未来,锦城小学将不断强化与兄弟学校的交流与合作,致力于教育资源的优化共享,致力于跨区域教育的协同发展,共同书写教育交流合作的新篇章!(黄小林 通讯员 李雪梅)Aw9四川教育在线-四川教育讯息

成都高新区锦城小学,跟岗学习
责任编辑:陈旭  由四川教育在线网整理发布
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