2024年11月22日，四川天府新区教科院美术教研员戴科彬老师走进四川天府新区美岸小学，与该校美术组教师一起深入开展了“下沉式”研教融合规范化建设活动。此次活动聚焦于创新的“三四五式”课改模式，旨在进一步提升美术教学的质量和效果。
美岸小学韩任宁老师执教《欢快流畅的线》
课后，美岸小学美术组的老师们积极分享了自己对本课的看法和体会，详细地讨论了课程中的各个环节。同时，老师们也提供了一些建议。
戴科彬老师强调，“三四五式”课堂的课中环节要注重培养学生自我发现、合作探究、构建生成、拓展创新，教师应谨记，讲授内容不宜过量，应为学生预留充分的自我思考空间。戴老师建议，教师可以通过提问、讨论和小组合作等方式，激发学生的主动性和创造性，让学生在学习过程中能够主动探索、积极思考，从而达到知识的内化和能力的提升。
此次活动不仅是一次教学实践的展示，更是对“三四五式”课改模式的一次深入探讨和实践。相信通过不断的努力和探索，美岸小学的美术教学将不断迈向新的高度，为学子们开启更加精彩纷呈的学习旅程。（黄小林 通讯员 王佳）
美岸小学,三四五式课改模式
