为贯彻落实教育强国战略，推动信息科技行业的理论深化、教学改革和人才培育革新，11月8日上午，中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会2024年年会暨第16届中小学信息技术教育研讨会在西南大学附属中学立人报告厅举行。
本次研讨会中，来自各高校的7名专家就目前AI赋能教学落地实施过程中所面临的问题提出针对性建议，并展开了深入的探讨和交流。接着，来自全国各地的一线教育工作者分享教学成果。
棠湖中学实验学校（东区）科学教师黄渊受邀参加本次研讨会，并进行教学成果分享。黄渊老师结合该校AI赋能课堂技术，就《神奇的纸》一课从多方面对科学课堂精准教学和评价问题做出交流分享。
随后，现场的专家进行了精准的点评，在场的分享者彼此倾听、自由交流，营造了一个开放、包容的学习氛围。
未来社会将是人与人工智能共存的时代。棠湖中学实验学校（东区）全体教师都将积极投入AI赋能教育教学这一项极具实践意义的探索中，促进教师专业素养提升，培养学生核心素养。（江蕾 通讯员 李怡佳）
棠湖中学实验学校（东区）,AI赋能课堂技术
