为进一步提高新任班主任教师队伍的德育水平,推动学校德育教育优质均衡发展,2024年11月28日,由四川天府新区教育科学研究院主办的一场新班主任专业能力培训在四川天府新区永兴小学举行。此次培训旨在全面提升新任班主任教师队伍的德育水平,为新区教育注入新的活力与智慧。
活动伊始,天府新区永兴小学张胜兵校长发表了热情洋溢的讲话,深刻阐述了班主任工作在教育体系中的核心地位。一个好的班级管理应该从“心”出发,坚持系统思维,做好细节管理,悦纳孩子,不带偏见。
随后,四川天府新区教科院、小初高学段德育教研员贺青松老师分享了班级管理的实操,为班主任们提供了丰富的“干货”。
在分享沙龙环节,老师们分成两个组研讨了临时性话题——家校沟通和班级管理。
籍田小学万河伶老师
永兴小学覃崚老师
永兴小学范禅莉老师
合江小学张笑笑老师
籍田小学胡晓严老师
听了老师们的分享后,贺青松老师强调要注重精神上的奖励,让有价值的变得有趣味,有趣味的变得有价值。接着,贺老师还给老师们进行了培训,并分享了人际沟通的智慧之道。不仅如此,贺老师还以自身经历为例,建议老师在班级自主创新管理时要关注师生的身心健康管理。最后,在新锐派班级管理方面,贺老师建议班级每位老师对应几名学生,成为学生的心理导师。每月不定时地与对应的学生进行心灵沟通,或一起读书、聊书,成为孩子最好的知心伙伴。
最后,永兴小学张胜兵校长从以下几点进行总结:关于物质和精神奖励,张校长以陶行知先生的“四颗糖的故事”为例,指出需要用具体可感的东西来让学生有获得感,让孩子知道物质奖励背后的精神价值。同时,在学校教育中,应该把孩子、老师和校长看成一个分工不同的团体,用科研的态度来做班级管理。张校长提出,班级管理的最高境界就是在研究的背后回归人性化、关注心理的管理。
此次培训是天府新区教育系统对新任班主任成长的高度重视与有力支持。它让老师们深刻认识到,德育工作不仅是一份责任,更是一种使命与担当。正如活动中所强调的那样:把有价值的事情变得有趣,把有趣的事情变得有价值。
在未来的教育征程中,永兴小学的老师们将以此次培训为契机,将德育理念融入教育教学的每一个环节,以爱为笔,以智慧为墨,用心书写学生成长的美好篇章,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈努力!(黄小林 通讯员 宋吉 文敏)
永兴小学,新班主任专业能力培训