为深入开展幼儿园区域活动，提升教师对区域游戏的有效实施能力，2024年11月28日下午,成都东部新区草池幼儿园老园区开展了以“‘境’润童心，‘域’见美好”为主题的区域观摩与评比活动。本次评比活动以“进现场、看活动、聚点评”的形式进行，教师们带着欣赏和学习的态度走进每个班级。
针对初入幼儿园的小朋友们，小班的老师们匠心独运，精心挑选与幼儿年龄特点及发展水平相契合的材料，为孩子们打造了一个既温馨又富有意境，且游戏元素丰富的环境。在这里，孩子们可以自由尝试各式各样的游戏，于玩乐中积累宝贵的生活经验。
中班孩子们专注地与材料互动，通过不断尝试和操作进行主动探究，在与材料、同伴、教师的“对话”中获得新的知识经验，获得个性化发展。无论是积木、自然材料还是手工制作，都让孩子们在玩乐中学习，激发了他们的想象力和创造力。
走进大班教室，首先映入眼帘的是各具特色的区域布置。大班组的教师在区域创设时，更加注重培养孩子们发现问题、解决问题的能力，激发持续探究的精神。满足了孩子们自主性、合作性游戏的需求，让环境真正成为孩子们的主场，处处洋溢着他们的想法与故事，记录下他们学习与游戏的点点滴滴。
观摩活动结束后，大家对各班区域活动进行打分，老师们边观摩、边思考、边学习，用发现的眼光去寻找环境中的亮点，并根据所见所闻、所思所想，畅所欲言，在交流与碰撞中拓宽思路，互学互鉴。
此次区域游戏评比活动不仅为孩子们提供了一个展示自我的平台，也促进了教师之间的交流与学习。通过评比，教师们更好地了解了孩子们的兴趣爱好和发展需求，为今后的教学活动提供了更多的灵感和方向。（李林 通讯员 徐佳慧）
草池幼儿园,区域观摩评比活动
