2024年11月,四川天府新区白沙幼儿园为提升教师队伍的专业素养,组织开展了早操专题教研及评比活动、班级区域环境创设与材料投放研讨活动、保育教师呕吐物应急处置活动、保育教师教育故事讲述活动,这一系列活动通过多元化的实践路径,系统性地促进教师队伍专业成长。
早操专题教研及评比活动
早操专题教研及评比活动,通过对不同年龄段早操的观摩,老师们对早操的科学性、游戏性、趣味性以及促进幼儿身心发展有了更深入的理解和认识。
班级区域环境创设与材料投放研讨
活动通过“走现场、听讲解、聚研讨”的形式进行,教师们对各班级的环境创设与材料投放进行了观察与分析,共同研讨优化班级环境策略,提升了材料投放的合理性与有效性。
保育教师呕吐物应急处置活动
活动通过“模拟场景,实操演练”的方式进行,确保了保育教师在面对呕吐物时能够迅速、规范、有效地处理,遏制疾病传播,保障幼儿及全体师生的健康与安全。
保育教师教育故事讲述活动
活动中,10位保育教师按抽签顺序轮流上台讲述与幼儿之间的故事,把生活中的点点滴滴,汇聚成一个个真挚朴实的教育小故事。
四川天府新区白沙幼儿园教师们通过多元化的学术探讨与实践演练,对自身的专业发展以及未来努力方向有了更清晰的目标。未来,该园还将持续开展教师专业发展系列活动,持续推动教师队伍专业成长。(黄小林)
四川天府新区白沙幼儿园,教师专业发展