12月5日,成都市成华区锦绣青城幼儿园迎来了一场别开生面的教育实践活动。此次活动由成都大学师范学院硕士研究生导师彭欧教授带队,2023级学前教育专业的94名大学生走进幼儿园,开启了一场深度的见习之旅。
此次见习活动旨在为大学生们提供一个宝贵的实践平台,让他们能够近距离观察、学习和体验幼儿园教育的实际情况,为培养未来教育领域的高素质专业化教师奠定坚实基础。锦绣青城幼儿园秉持开放合作、并肩前行的信念,通过观摩和分享,助力大学生们的教育实践研究。
在见习过程中,同学们在幼儿园骨干教师韩老师、李老师和赵老师的引领下,分三路深入户外、室内游戏和生活环境中,亲身感受幼儿园的教育氛围。他们聆听骨干教师们悉心解读环境中所蕴含的园所文化、教育理念以及儿童视角,深入了解了锦绣青城幼儿园“适然生长,生命灵动”的办园理念和“慧玩”的课程理念。
在参观过程中,同学们还遇到了幼儿园的小小讲解员们,他们自信从容地分享着在班级与老师共同构建的环境中的点点滴滴,以及他们最喜欢的游戏区角。这样的场景,让同学们更加直观地感受到了孩子们在幼儿园的快乐与成长。
锦绣青城幼儿园巧妙利用环境,融合成都东站交通资源,合理规划自主游戏场地,为孩子们打造了一个“真环境、真自主”的游戏空间——“游锦绣”。同学们跟随孩子的脚步,深入游戏现场,感受孩子们在自然、自由、自主的游戏环境中的灵动与活力。跨年龄的混龄游戏让孩子们在游戏中尽情体验快乐,收获成长与智慧。
此外,课题组张渤皓老师和卢启文老师还就幼儿园区级课题《成都东站交通资源在幼儿园的开发与利用研究》进行了汇报。他们聚焦成果,阐述了成都东站交通资源的类型、特点、价值及筛选原则,提出了开发与利用交通资源的审议流程、交通资源运用于幼儿园的五大路径、操作手册等。这一研究成果的分享,让同学们对幼儿园科研工作的重要性有了更加深入的认识。
此次见习活动不仅让大学生们收获了宝贵的教育实践经验,也为锦绣青城幼儿园带来了更多的活力与灵感。教育因交流而多彩,教育因共享而丰富。锦绣青城幼儿园将继续坚守开放合作、并肩前行的信念,将教育理念与实践成果传播给更多的人,共同推动幼儿教育事业迈向更高质量的发展。(李林)
94名“未来教师”,锦绣青城幼儿园,开启见习之旅