2024年12月5日下午，成都市双流区九江新城第一幼儿园主题教研组，聚焦《深度学习视域下基于问题解决开展主题活动的策略研究》，在“4个1”的模式下，以解决问题推进主题活动的开展。
首先，教研组长符老师进行教研方案的传达，对上次教研的情况进行了简要的小结，老师们学习并知晓了什么是“逻辑树分析法”，尝试用逻辑树分析法解决主题开展中的问题，并介绍本次教研目标、教研聚焦点，保证教研的有效开展。
紧接着，老师们分享了学习卡，分别从小中大三个年龄段结合实际阐述自己的理解。
随后，分别由王李沙老师、路晓玲老师以《我是中国娃》《香香的水果》作主题汇报分享。
主题汇报分享后，教研组的老师们分为了两组进行研讨，聚焦案例中的核心问题以逻辑树的形式细化梳理。
随后，教研组长符老师对本次的教研进行了专业引领，符老师提到对幼儿年龄发展目标、最近发展区、幼儿生活实际等有全面的了解，才能找到主题开展的核心问题，即“树根”，也才能有幼儿深度学习的主题开展路径。
最后，园长助理程晨老师对本次的主题教研活动提出了一些建议。
老师们对专业的孜孜以求，才有幼儿的“趣”成长。（江蕾 通讯员 程晓灵）
九江新城一幼,研无止境,共获成长
