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专家共临延秀小学 把脉、问诊促学校高位发展

来源:延秀小学  作者:赖波 通讯员 黎 梅 赵志田 刘阳阳 为全面推进学  浏览量:   发布时间:2024-12-15

为全面推进学校教育高质量发展,促进学生全面发展。2024年12月12日,彭州延秀小学特邀四川省创新教育研究院纪大海院长、胡齐鸣副院长、杨艳芳所长等一行人莅临学校调研指导。dnA四川教育在线-四川教育讯息

参观校园 共赏特色dnA四川教育在线-四川教育讯息

深度研讨dnA四川教育在线-四川教育讯息

专家组一行在周伟书记和高雪霞校长的带领下参观校园。首先,他们驻足学校大门前,欣赏由李一氓先生亲笔题名的校牌。随后,来到彭州国际友城合作馆延秀分馆和美术书法工作坊欣赏延秀学子的文创作品和书法作品。专家一行对学校“扬长教育”和“特色课程”所取得的成果频频称赞。dnA四川教育在线-四川教育讯息

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汇报交流 共鉴成果dnA四川教育在线-四川教育讯息

会议伊始,高雪霞校长对专家组的到来表示热烈的欢迎,以《构建五育融合的行秀课程,促进学生全面发展》为题,从学校教育理念、教学管理、教师专业发展、学生综合素质培养等多个维度,全面地介绍了近年来学校课程取得的成果。她强调,学校始终坚持以生为本,注重内涵发展,力求实现高质量发展。dnA四川教育在线-四川教育讯息

接着,各部门分管行政从“拔尖创新人才培养、541科技工作模式、独具彭州特色的社团教学、语文读写结合教学模式”等方面介绍学校数学、科学、艺术、语文等学科的发展。dnA四川教育在线-四川教育讯息

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专家把脉 共谋发展dnA四川教育在线-四川教育讯息

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首先,胡齐鸣院长和杨艳芳所长针对学校课题成果提炼等问题支招,他们建议:要以“扬长教育”为立足点,实现“学校文化”落地;以“学生为主体”为核心来开展校本课程研究,并找到学科发展与学校顶层设计之间的关联,提炼研究成果。dnA四川教育在线-四川教育讯息

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     随后,纪教授针对学校的特色、品质和精神风貌的发展给予充分的肯定,他提到,学校发展要通过“理念”建设促创新,以“秀”为出发点,开展“我思我秀、我行我秀、我心我秀、我作我秀”实现特色课程创新。dnA四川教育在线-四川教育讯息

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专家“把脉”绘蓝图,迭代升级谋发展。通过专家入校指导,再次优化了学校顶层设计和实施方案,明晰了工作措施,激发了学校的内生动力。学校也将以此为契机,将收获转化为实际行动,探索研究路径,向着学校高质量发展惟实励新,追求卓越。(赖波 通讯员 黎梅 赵志田 刘阳阳 )dnA四川教育在线-四川教育讯息

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