为进一步推动学校教师专业发展，促进教育教学水平整体提升，使课堂切实得到提质增效，2024年10月24日，成都市温江区江安路学校开展了第四届“都堂杯”多形态赛课活动。活动于12月6日完美落幕。
践行新课标，赋能新课堂
本次活动涵盖了语文、数学、英语、劳动、美术、音乐、科学、体育、心理、信息技术十个学科，共计65位老师参赛。
课前，每位老师认真研读教材和新课程标准，精心备课，不断研磨教案，打造优质课堂。授课教师们在教研组内将疑问之处拿出来交流研讨，发挥集体智慧，集思广益，博采众长。教师们在教育理念、教学方法、教学手段等方面充分沟通，提升了学校教师的教学教研水平。
磨砺促花开，赛课绽芳华
赛课中，教师们都展现出了新颖的教学理念，注重以学为中心，强调学生的主体地位，通过引导学生自主学习、合作探究等方式，激发学生的学习兴趣和积极性。老师们能够娴熟地运用Hiteach系统、体验式课堂“一目五环节”等多种教学手段，使课堂更加生动有趣，提高了教学效果。同时老师们能利用分组讨论、学生展示环节等教学形式，以提高学生的参与度，培养学生的思维能力和表达能力。
潜心研教育，众行方致远
赛课结束后，各学科评委代表对参赛老师的表现进行了点评。评委们既肯定了授课教师的闪光点，也指出了课堂教学中存在的问题，并提出了改进意见。“一个人可以走得很快，但一群人才能走得更远。”教师个人的专业化发展，离不开集体的研讨和分享。课后，各教研组积极进行交流反馈，分别从目标确定、内容选择、教学方法等多方面进行深入探讨，总结每节课中的亮点和有待改善的地方，把不足之处作为不断提升的动力，在以后的教学中不断完善、不断提高。
“教”学路漫漫，“赛”课见成长
2024年12月20日，学校召开了第四届“都堂杯”赛课总结大会。会上，副校长周陈军带领全体青年教师回顾了本次赛课中的精彩瞬间。他围绕“教学理念新颖，教学方法多样，课程内容丰富，课堂互动性强，注重教学反思”五个方面，总结了本次赛课的开展情况。同时，周副校长也从“继续加强教材研究，提高课堂管理能力，注重教学语言的规范性，加强教学技能的提升，关注学生的学习状态”对下一步教学工作提出相应建议。
教师代表任红吏老师、沈黎珍老师、李雪梅老师分别代表语文组、数学组和综合组对此次赛课活动进行交流发言。
课堂精彩纷呈，师生共同成长。校长刘云清为获奖教师颁发获奖证书，并祝贺教师在教学路上勤心耕耘，大胆创新，收获一路芬芳！
三尺讲台展风采，同台竞技共提升。此次赛课活动，是学校为教师发展成长搭建的平台，通过以赛促研、以赛促教，以赛促学，不断提高教师执教水平，推进教师专业成长，打造学生喜欢的高质量课堂，为学校的全面提升和师生的全面发展不懈努力。（张红 通讯员 张瑞琪）
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