在11月27日这个温暖的冬日早晨，二级资源室盐道街小学锦馨分校的资源教师陈智慧老师，带着对融合教育的深刻理解与热情，走进了成都市锦江区东华小学，开展资源室特教焦点巡导工作，为融合教育之路点亮了一盏明灯。
课堂观察，细微之处见真情
随着铃声轻响，陈老师与分管特教工作的行政王主任、班主任文老师，以及资源老师一同踏入课堂，共同见证了一堂生动有趣的科学融合课《游戏中的观察》。课堂上，朱老师以其良好的教学素养，引领孩子们在游戏中探索、观察，每一个环节都设计得循序渐进，既激发了全体学生的参与热情，也给予了特需学生特别的关怀与支持。同桌的小伙伴，用她的小手拉起特需朋友的小手，一同跃入知识的海洋，展现了最美的同伴互助画卷。
专业研讨，共筑融合教育桥梁
课后，陈老师对朱老师的教学设计给予了高度评价，同时也对班级融合氛围的营造表示赞赏。在随后的研讨会上，陈老师以专业的视角，提出了宝贵的意见和建议，旨在进一步提升特需学生的课堂体验。她的每一句话，都如同春风化雨，滋润着每一位教育工作者的心田。
家校共育，携手绘就未来蓝图
最后，陈老师还耐心倾听了特需学生家长的心声，对他们的辛勤付出表示了由衷的感谢。通过深入的沟通，陈老师为家长们提供了既实用又具有操作性的建议，为特需孩子的成长之路点亮了明灯。家校之间，因爱而连接，因理解而强大，共同绘制着孩子们未来的美好蓝图。
感谢陈老师的智慧引领与无私奉献，助力东华小学在融合教育的道路上又迈出了坚实的一步。学校将继续秉承“小善育大德，平凡育非凡”的办学理念，从特需学生的实际需求出发，不断探索、完善特教工作，加强家校沟通，努力提升融合教育质量，让每一颗种子都能在爱的阳光下茁壮成长，绽放出属于自己的非凡光彩！（李永 通讯员 谭娅）
资源室特教焦点巡导工作,东华小学
