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成都十七幼:开题论证启思路,专家引领促提升

来源:成都市第十七幼儿园  作者:陈海燕 通讯员 吕旭皓  浏览量:   发布时间:2024-12-27

2024年12月25日,成都市第十七幼儿园召开了金牛区教育科研规划课题开题论证会,会上就“党建引领幼儿园德育的实践研究”以及“中大班儿童水区游戏中深度学习支持性策略的研究”两项课题进行了开题论证。9nk四川教育在线-四川教育讯息

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以党建引领幼儿德育,既是落实立德树人根本任务的重要体现,也是党建引领幼儿园高质量发展的重要抓手,回应新时代幼儿园品德启蒙现实需求。游戏作为幼儿学习与发展的重要途径,深入探索在水区游戏中支持幼儿深度学习是国家政策的价值引领具体体现,亦是培育幼儿核心素养的重要条件,同时对水区游戏环境进行改善优化,支持幼儿深度学习,提升游戏质量具有重要意义。因此,聚焦两项课题,以教育科研引领教师专业成长、促进幼儿全面发展具有重要意义,有助于推动幼儿园教育质量的整体提升。9nk四川教育在线-四川教育讯息

担任本次开题会的评审专家有:成都大学教授、博士,四川学前教育发展研究中心主任刘先强;四川师范大学教育科学学院学前教育专业系主任、教授、硕士生导师,中国学前教育研究会社会专委会副主任彭俊英;成都市金牛区教育科学研究院科研室主任张敏。参加此次开题论证会现场的还有两项课题的主研人员和参研教师,以及泉水园区的老师,本次会议由成都市第十七幼儿园保教主任胡丹主持。9nk四川教育在线-四川教育讯息

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宣读立项通知书9nk四川教育在线-四川教育讯息

金牛区教育科学研究院张敏主任宣读课题立项通知书,不仅为课题组成员提供了明确的目标,增强了研究信心和责任感,还标志着课题的新启程。9nk四川教育在线-四川教育讯息

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开题陈述9nk四川教育在线-四川教育讯息

《党建引领幼儿园德育的实践研究》课题陈述人李晴,《中大班儿童水区游戏中深度学习支持性策略的研究》课题陈述人业务园长郭龄励,围绕课题的问题提出与核心概念界定、研究综述与本课题研究意义、研究目标和内容、研究措施和活动、预期研究成果和效果、研究的保障条件六个方面进行开题陈述。9nk四川教育在线-四川教育讯息

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专家指导9nk四川教育在线-四川教育讯息

三位专家都高度肯定了课题组前期准备的充分,文本材料完善和规范,基础调研以及文献查阅非常扎实,体现了规范性与专业性。两项课题选题好、立意高,贴近幼儿园发展的实际,也契合了当下教育的热点,非常具有研究的意义与价值,未来可以努力申报市级课题。同时,专家也给本课题提出了非常具有专业性的指导意见。9nk四川教育在线-四川教育讯息

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刘先强教授9nk四川教育在线-四川教育讯息

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彭俊英教授9nk四川教育在线-四川教育讯息

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张敏主任9nk四川教育在线-四川教育讯息

发言表态9nk四川教育在线-四川教育讯息

最后,成都市第十七幼儿园业务园长郭龄励代表课题组向指导专家表示真诚感谢,并承诺单位将切实承担起课题研究的管理责任,做好课题研究需要的保障,加强过程管理,扎实推进课题研究,按时参加每年下半年的阶段考核,确保研究任务如期、保质保量地完成。9nk四川教育在线-四川教育讯息

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此次开题论证会的顺利召开,标志着该园在科研探索又迈出了坚实的一步。开题论证会带给老师们许多深思,在专家们的指导下该园将继续完善课题研究。9nk四川教育在线-四川教育讯息

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期待这两个课题能够取得丰硕的研究成果,为推动教育工作高质量的发展添砖加瓦。幼儿园将以这两个课题研究为契机,积极开拓创新,扎实推进各项研究工作,努力实现党建与业务的深度融合、协同发展,为幼儿建设更优质、更具内涵的学习与发展环境,推动幼儿园教育水平迈向新台阶。(陈海燕 通讯员 吕旭皓)9nk四川教育在线-四川教育讯息

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