在教育数字化浪潮中，为培育学生数学核心素养，推动信息技术与数学教学深度融合，2024年12月26日下午，青白江区中小学“互联网+数学教育技术应用与创新”研讨活动在成都市青白江区华严小学开展。四川省特级教师马绍萍及全区20余所学校的参研教师齐聚一堂，共探数学教育新路径。
活动伊始，主持人何柳老师详细介绍了议程安排，为整场活动拉开序幕。华严小学孙诚老师、蒋晓林老师携手数学实验社团的学生们，呈现了一堂精彩的双师数学实验示范课《一天的时间》。孙老师紧密联系生活实际，巧用网络画板将抽象的时间与直观的时间尺模型联系起来，借助几何直观帮助学生理解，为后续活动积累经验。蒋老师带领学生在网络画板上做实验，学生动手操作自主探索，发现两种记时法之间的奥秘，建立量感，最后孙老师引导学生运用时间的有关知识，解决生活中的实际问题，培养应用意识，是一堂别开生面的数学实验课！
示范课后，孙老师从教材分析、学情分析、核心素养、教学目标及教学流程等维度深入剖析课堂设计思路。在教师交流环节，玉虹小学张校长高度评价本堂课，称赞其既展现了学生扎实的数学功底与娴熟的信息技术应用能力，又彰显了两位教师之间的高效协作；祥福小学袁玲主任也表示，此次课堂巧妙融合了数学素养与信息技术素养，为课堂教学变革提供了优秀范例。
随后，参研学校代表分别就各自学校在网络画板应用方面的研究成果展开深入交流。弥牟小学张婷老师从团队规划、教科研协同、学习与应用实践三个方面详细介绍了课题进展；福洪小学刘良辉老师围绕网络画板的优势、实施策略、应用瓶颈及未来展望，分享了本校的实践经验；大弯小学北区分校肖孝章老师重点阐述了学校已开展的活动及后续推进计划；祥福中学杨建华老师则从初次接触网络画板的感受、实践应用成果以及所获荣誉等角度，畅谈网络画板对教学工作的积极影响。
活动尾声，“互联网＋数学教育技术应用与创新”课题实验区主研专家马绍萍老师进行总结发言。马老师首先对筹备此次活动的团队及参与教师表达诚挚谢意，充分肯定了活动成效。她着重指出，课题研究需扎实落地，要紧密围绕课堂教学，切实将核心素养培育贯穿于每一堂数学课中。
本次研讨活动为全区数学教师搭建了优质的学习交流平台，有力促进了网络画板在课堂教学中的普及应用，显著提升了教师信息技术应用能力，更为数学课堂注入了创新活力。相信在此次活动的推动下，青白江区数学教育将在技术赋能下迈向新的台阶，让数学课堂成为学生思维绽放、素养提升的乐园。（孙林馨 通讯员 卫月函）
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