为进一步增强课题研究的科学性，解决课题研究的难点问题，帮助老师们厘清思路，2025年1月2日下午，成都市第二十六幼儿园特邀博士工作站专家成都大学师范学院黄旭副教授、李梦茹博士、彭欧博士对幼儿园课题量表编制进行指导。集团分管副园长陈薇、李蓉华、各园点教科室主任及猛追园、青秀园、附一幼园课题主研人员参会。
课题汇报，阐明思路
课题组从“问题的提出”“研究目标与内容”和“评估量表的制作及相关疑惑”三个方面向专家进行了简明而详尽的汇报，希望在专家的指导下解答研究中的疑惑、厘清量表制作的思路。
猛追园——《绘本剧活动发展大班幼儿表征能力的实践研究》
青秀园——《利用音乐游戏提升幼儿肢体表现力的实践研究》
附一幼园——《足球游戏培养幼儿勇气品质的实践研究》
专家引领，提灯引路
专家团队首先对成都二十六幼扎实的课题研究过程与详实的课题资料准备表示了高度肯定。随后，专家们对三个课题组面临的共性问题和疑惑进行了具体分析和指导。专家们表示，要厘清评价量表、评价工具和评价工作方案的关系，选择适宜操作且高效科学的评价方式开展课题研究。
互动交流，笃行致远
成都二十六幼课题组成员就研究中的疑惑向专家请教，双方深入交流，解析难点，进一步厘清了量表编制的思路与方法。
回顾践行，共谱新篇
集团副园长李蓉华对三位专家表示衷心感谢。李副园长表示，成都二十六幼近年在科研中取得的进步与博士工作站专家团队的指导密不可分，专家们精细到位的指导，深入切实地启发和帮助了课题组进一步厘清研究思路，指明了后续研究的方向。接下来，成都二十六幼将不断探索创新，继续扎实有效地开展课题研究工作，在研究中提升，在实践中成长。
本次博士工作站专家团队入园指导活动的成功举办，为幼儿园教育质量的提升注入了新的动力，期待成都二十六幼与博士工作站进一步深度合作，共同书写教育发展的绚丽篇章。（李林）
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