2025年1月13日，在学术小组的带领下，成都市第五幼儿园浣花园的老师们进行了家园沟通主题案例书和班级主题案例书分享，展示大家在班级管理与教育教学过程中的积极探索与实践成果。
家长对孩子在园情况关注度高，但以往沟通存在信息不及时、反馈渠道不畅通等问题。在班长组的家园沟通主题案例书的分享中了解到，幼儿园各班级会定期组织家长会，除了常规的班级事务汇报，还设置“家长经验分享”“家长课堂”等环节，加强家长与园所之间的沟通与互动。另外，老师们利用班级微信群、QQ群等即时通讯工具，及时发布孩子在园的日常照片、视频，让家长能够直观了解孩子的在园生活。同时，设立专门的家长反馈机制，收集家长意见等。通过这些沟通策略，家长对班级工作的满意度不断提高，家长主动参与班级活动的积极性明显提高。
在组长组的班级主题案例书分享中，老师们深刻认识到，预设活动并非一成不变，需根据幼儿的实际反应灵活调整，以更好地满足他们的兴趣和需求。意识到幼儿的兴趣往往源于生活点滴，比如，在日常观察中，发现孩子们对豆豆特别感兴趣，总是围着豆豆观察、讨论。于是，老师们以此为契机，开展了一系列与豆豆相关的主题活动，如“食趣横生的欢乐颂”“烹调食光之旅”等。通过这些活动，不仅满足了孩子们对豆豆的好奇心，还培养了他们的观察力、动手能力、创造力和责任感等。
在本次主题案例书分享活动中，老师们深刻体会到家园携手与班级活动创新对于幼儿成长的强大助力。展望未来，大家将继续深化家园合作，不断优化沟通机制，让家长成为幼儿教育的坚实伙伴。同时，教师团队也会持续提升观察与引导能力，以幼儿兴趣为核心，精心设计并灵活开展更多富有创意与教育价值的班级活动，为孩子们营造充满爱与探索的成长环境，全力促进每一位幼儿在五幼浣花园里健康快乐、全面发展，向着更美好的教育愿景稳步迈进。（孙林馨 通讯员 唐宴鱼）
成都五幼浣花园
