春风有信，花开满径，教研有期，润物无声。为进一步提升教育教学质量，打造高效课堂，促进教师专业成长，3月12日上午，成都石室蜀都犀方路小学锦城校区数学组李老师带领二年级的孩子们带来了一节精彩纷呈的数学课——《拨一拨》。
课堂上，李老师设计以操作促理解，通过“拨、说、读、写”多元活动夯实知识，同时渗透数学文化，激发学习兴趣。在探究活动中，学生借助计数器拨数，从高位逐位认读写数，结合数位顺序表分析数的构成，直观感知“位值”意义。针对含“0”数的读写难点，李老师设计了分层对比练习，通过纠错讨论强化规则记忆。
课后，数学组的老师们积极讨论，集思广益，了解他人的教学思路与方法，相互取长补短。今后，老师们将继续携手共进，在集体教研的道路上不断探索，让教育之花在学生们的心中绚丽绽放。（翁玉华）
成都石室蜀都犀方路小学锦城校区
