在学前教育领域，游戏是幼儿探索世界、学习成长的重要途径，而教师对游戏活动的观察与指导能力，直接影响着幼儿的游戏体验和发展成效。近日，成都市第五幼儿园浣花园全体教师积极参与了青羊区教育科学研究院组织的幼儿园游戏活动观察学习培训，开启了一段专业提升的成长之旅。
培训中，成都市青羊区教育科学研究院学前教育教研员闵艳莉老师成为教师们专业成长的引路人。闵艳莉老师以深厚的专业知识、丰富的实践经验，借助大量生动鲜活的案例，深入阐释了幼儿园游戏活动观察的核心要点。从观察的基本概念，到如何收集儿童能力发展信息，再到解读幼儿游戏行为背后的发展信号，闵艳莉老师都进行了细致入微的讲解。例如在超超拼图的案例中，让教师们看到从不同视角解读幼儿行为会有截然不同的发现，深刻理解观察解读的复杂性和重要性。
在培训的实践演练环节，五幼浣花的教师们学以致用。她们分组模拟游戏场景，全神贯注地观察“幼儿”的一举一动，认真记录关键信息。在模拟指导过程中，教师们巧妙运用所学策略，适时介入游戏，推动游戏情节不断发展，激发“幼儿”的学习兴趣和探索欲望。小组间还积极分享观察心得和指导经验，思维的火花在交流中不断碰撞。
通过此次培训，五幼浣花的教师们收获了满满的专业知识和技能。她们不仅掌握了游戏观察与指导的科学方法，更在观念上有了全新的转变，深刻认识到以幼儿为中心开展游戏活动的价值。未来，五幼浣花的教师们将把培训所学融入日常教学，不断优化游戏活动设计，为幼儿打造更优质、更具吸引力的游戏环境，让幼儿在游戏中绽放童真，快乐成长、全面发展。（孙林馨 通讯员 魏梦林）
成都市第五幼儿园浣花园
