“书香润童心，晨光伴成长。”在成都市金沙小学，每个清晨都是一场与知识和美好的邂逅。走进学校的教室，漫步于校园的各个角落，从充满创意的梦工厂，到花香四溢的花园，从充满活力的太阳之子雕塑旁，到寓意深远的“成长的高度”前，都能听到同学们整齐而美妙的朗读声。
多样的晨读空间
金沙校园宛如一幅美丽的画卷，处处皆是风景。当晨曦初照，春日的鸟语花香弥漫在空气中，同学们的朗朗读书声也在这美好的环境中回荡。在A区的梦工厂，孩子们在创意的氛围中开启知识之旅；在B区的花园里，花香与书香交织，让人心旷神怡；C区的太阳之子雕塑旁，阳光洒在孩子们的身上，照亮了他们求知的脸庞；D区的“成长的高度”前，仿佛在激励着孩子们不断向上。这些不同的场所，不仅是朗读的空间，更是孩子们心灵成长的乐园。他们在读书的间隙，欣赏着春天的美景，而他们自己，也成为了金沙校园里一道道靓丽的风景线。
A区晨读
B区晨读
C区晨读
D区晨读
丰富的晨读内容
金沙小学的晨读课程内容丰富多样，以“经典+学科”的形式精心设计。除了涵盖教材中的知识外，还广泛融入了国学经典、年级融合课主题、节日主题等内容，让文化在孩子们心中生根发芽。不仅如此，课程还巧妙地融入了手势舞、配乐朗诵、创意改编等元素，使晨读不再仅仅是单调的朗读，而成为了一种“可听、可看、可演”的趣味体验。孩子们将语文篇章的优美与音乐的韵律完美融合，例如在古筝名曲《三月的桃花水》的伴奏下，同学们饱含情感地朗读，那优美的琴声与动人的朗诵声交织在一起，仿佛让三月的桃花水在这一刻流淌起来，流遍整个校园，飘向云端，更流入了每一个人的心间。
亲密的晨读伙伴
在晨读的旅程中，孩子们并不孤单，因为他们有着亲密的伙伴。说到伙伴，不得不提“金沙领诵员”。班里的同学们个个热情高涨，每天早上都有许多小伙伴自告奋勇地走上讲台，他们用洪亮的声音、饱满的精神和自信的姿态，带领全班同学开启晨读之旅，成为了晨读时光里最耀眼的明星。当然，还有各个小组的成员们，他们围坐在一起，共同朗读，分享快乐，享受着这段美好的时光。而老师们更是孩子们晨读路上的引路人，他们与孩子们一同沉浸在读书声中，用细心的指导和无私的帮助，让晨读时光更加充实有趣。
在晨读的时光里，语言在韵律中茁壮成长，良好的习惯也在悄然形成。晨读课程通过朗读，浸润厚植文化基因，借助多样的形式提升学生的语言素养，依托优美的环境营造出浓郁的书香生态，让每一个孩子都能在书香的滋养下茁壮成长，开启美好的未来。（赖波）
