为深化校园安全教育实效，成都市清波小学校以升旗仪式为教育契机，打破“说教式”安全宣贯模式，通过情景对话、戏剧演绎、符号舞蹈三维联动，将抽象规则转化为具象体验，打造“听得进、看得懂、学得会”的安全教育场景，推动安全意识内化于心、外化于行。
3月31日的清晨，伴随着嘹亮的国歌声，五星红旗冉冉升起。国旗下，“校园安全伴我行·多维共筑生命线”主题活动正式开始。
童声细讲安全事，意识增强心自明
三（4）中队的小主持人，用童声传递着安全的声音，通过细致入微的讲解，将安全的重要性娓娓道来。在主持人的引领下，同学们不仅安全意识得到了增强，更在细节中学会了如何在实践中保护自己。这样的童声话安全活动，助力孩子们养成良好的安全习惯，有效减少意外事故的发生，持续发力建设和谐、平安校园。
戏剧演绎真情景，实战练就护身技
三（4）中队的小队员们充分发挥创意，以交通安全、火灾逃生、预防溺水为题材，精心创编了4个贴近生活的情景剧，通过生动的情景再现，少先队员们将安全知识融入剧中，不仅展现了现实生活中的安全场景，更为实战演练提供了正确应对突发情况的方法指导。由于每一个情景剧既强调了具体的安全技能，也能让少先队员们在观赏中学习，所以随着台上剧情的演绎，台下的同学们时而频频点头，时而皱起眉头，时而着急心焦捏起了拳头，时而松一口气微笑起来，时而还发出会心的轻笑声，一个个看得入了迷，不知不觉中就增强了安全意识。期待同学们在学习中实践，真正做到“戏剧映现实，实战练本领”，继续为创建安全和谐的校园环境奠定坚实的基础。
灵巧舞动传密语，安全理念心间铭
通过精心编排的舞蹈，三（4）中队的少先队员们将安全动作巧妙的符号化，让每一个灵巧的肢体动作都成为传递安全信息的钥匙。同时，将安全口诀融入舞蹈韵律之中，实现口诀的韵律化记忆。以律动+口诀，传安全之钥，在舞动中传递安全常识，让安全理念在每个人心中生根发芽，有乐趣、有实效。
教育生动国旗下，成长之路更稳健
当安全教育化作清晨国旗下的生动对话，当避险技能成为孩子们跃动的身体语言，生命的守护便有了青春的韵律。清波小学以创新之姿，让安全教育可触可感、有温有度，为孩子的成长铺设最坚实的平安之路。（江蕾）
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