当彩笔遇见诗词，当童心邂逅传统，会碰撞出怎样的火花呢？结合语文课标的要求，为让学生在探索传统节日的过程中，感受中华文化的底蕴，增强民族自豪感，近日，成都市龙泉驿区柏合九年制学校二年级组开展了一场别开生面的学科融合活动。本次活动以“巧手绘佳节，童心传文化”为主题，在3月31日，为师生们带来了一场传统文化与学科知识碰撞的盛宴。
传统节日我来绘
从清明踏青到中秋赏月，从端午粽香到重阳登高，孩子们用稚嫩的笔触描绘节日画卷。一张张色彩鲜艳，设计独特多样。这些手抄报是孩子们对传统节日的理解和欣赏。
主题手工我来做
孩子们通过剪、捏、折、粘等方式，制作了与传统节日相关的主题手工。通过制作，孩子们更好地了解和体验了中国传统节日文化，增强自己民族文化的认同感和自豪感。
获奖作品我来讲
经过公平、公正的评比，各班评选出了不同等级的奖项。获得特等奖的同学组成小组上台进行讲解，从节日来源、习俗、相关古诗等方面进行分享。一件件精美的作品，在小讲解员灿烂的笑脸中跃动起来。期间还穿插着有趣的问答环节，孩子们在知识问答中展现惊人的传统知识储备，这是智慧与传承的薪火相续。
当语文遇见传统文化，教育便成为最美的传承。本次活动以节日为引，将语文学科作为中华传统文化的载体，引导同学们勇于探索，主动继承，让文化自信的种子在童心中生根发芽。（李林）
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