为探索校家社协同育人机制，引导家长以立德树人为导向，形成正确的育人观、成才观，着力转变家长家庭心理健康教育理念，提高教育水平，促进学生人格健全和健康成长，促进中小学家庭教育指导服务工作高质量发展，提高家长家庭心理健康教育能力和水平，4月3日下午，都江堰市永丰小学开展了以《从护航到领航——小升初父母角色升级指南》为主题的家长课堂活动，此次活动线下有360余名家长参加。本次活动由永丰小学六年级组长刘芳主持，永丰小学党支部书记钟雪兰、副书记兰毅及成都市中小学家庭心理健康教育指导及关护行动负责人陈琴参加，活动还通过线上直播的方式向成都市相关家长开放。
本次专题讲座由徐秋杰讲授。徐老师是四川大学心理健康教育中心专职老师、国家二级心理咨询师、中国心理协会注册系统注册心理师（X-21-373）。有8年的临床医生工作经验，进行心理咨询工作近16年，擅长对各类神经症的辅助心理咨询和对人际问题、情感问题、原生家族引发的情绪问题等的咨询。
在小升初这一关键节点，徐秋杰老师的讲座《从护航到领航——小升初阶段父母角色升级指南》为家长们提供了宝贵的指导。讲座中，徐老师强调，家长需要从传统的“护航者”角色升级为“领航者”，以更好地引导孩子应对成长挑战。面对小升初阶段孩子复杂的心理变化，如身体发育与心理脆弱、同伴关系复杂化、学习压力与升学焦虑等，家长需深入理解孩子的心理需求。徐老师建议，家长应多肯定、支持、信任孩子，给予其爱与安全感。同时，通过“自尊补丁”“需求探测器”“错误转化器”等系统养育工具箱，进行正向关注和积极鼓励，增强亲子间的积极互动。
徐老师的讲座为家长们提供了全面的指导，助力家长在小升初阶段升级角色，成为孩子的领航者。通过积极互动和有效支持，家长们可以陪伴孩子顺利度过这一关键时期，迎接更加美好的未来。
不忘教育初心，聚焦家校共育。本次活动提高了学校家长家庭心理健康教育能力和水平，助推家长形成正确的育人观，从而培养学生健全人格、促进学生健康成长。（张红 通讯员 杜洪蕾）
从护航到领航,永丰小学,助力“小升初”家长,完成角色“升级”
