2025年4月7日起，为进一步提升教师专业素养，深化课堂教学改革，四川天府新区籍田小学教师代表踏上了前往天府七小的旅程，开展为期一周的跟岗学习活动。此次活动以“沉浸式观摩+互动研讨”的形式展开，旨在深入学习天府七小在课堂教学中的创新实践与德育融合经验。
在天府七小跟岗导师的引领下，籍田小学教师首先参观了各班的文化墙和环境创设。每处景物、每面墙壁、每个角落都彰显了天府七小独特的育人文化。这些环境设计不仅符合学生发展的需要，更成为了教师们课程实施的活教材，让参观的老师们受益匪浅。
随后，籍田小学教师观摩了天府七小骨干教师执教的语文课。这些课程涵盖了三个不同年级的教学内容，通过观摩，教师们深入了解了天府七小先进的教学理念、教学方法以及课堂管理技巧。特别是他们落实的“345”式课堂模式，即课前预习充分、课中用好学习单，给籍田小学教师留下了深刻印象。
课后，籍田小学教师与天府七小骨干教师进行了深入地研讨交流。双方针对课堂教学中的亮点和不足，共同探讨改进措施。在交流中，老师们围绕如何在语文教学中培养学生的核心素养展开了热烈讨论。大家一致认为，语文教学不应仅仅局限于知识的传授，更应注重学生思维能力、审美能力以及文化传承与理解能力的培养。
教学方法的创新也是此次研讨交流的另一个重点。天府七小的教师们分享了许多行之有效的教学方法，如小组合作学习法、任务驱动教学法等。其中，小组合作学习法备受推崇。在课堂上，学生们通过小组讨论、交流、合作完成学习任务，这种教学方式不仅提高了学生的学习积极性和参与度，还培养了学生的团队合作精神和沟通能力。
通过一周的跟岗学习，籍田小学教师收获颇丰。他们的教育教学观念得到了更新，对课程标准有了更深入的理解，课堂教学能力也得到了显著提升。此外，教师之间还建立了良好的沟通与协作关系，为今后的教育教学工作奠定了坚实基础。
此次跟岗学习活动不仅让籍田小学教师有机会近距离学习天府七小的优秀教学经验，更促进了两校教师之间的交流与合作。相信在未来的日子里，两校将携手共进，共同推动教育教学事业的发展。（李林）
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