周玉萍园长是一名从教24年的幼教骨干，1992年工作以来，始终热爱幼儿教育事业，为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。在教育教学实践中，她致力于实施素质教育，在推进幼儿园教学、提高幼儿园教研能力等工作中，起到了领头羊的作用，她多次培训全学区幼儿教师的业务知识，常到乡村园指导工作，并主动、积极的为全学区教师上示范课、观摩课，先后荣获了“资阳市资助先进个人” 、“资阳市优秀工作者”、 “ 优秀教师”等荣誉称号。在管理中注重自我的反思与学习，更注重班子队伍的建设，团队是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好团队，在工作中为广大教师起到了模范带头作用。从主持工作一年多来，园目标考核被简阳市教育局评为了优秀级学校，学校资助工作评为了简阳市优秀资助单位，园评为了简阳市城乡环境综合治理先进集体……
一、爱岗敬业、锐意进取
周园长能从自身所从事的事业中感到快乐，获得精神上的满足，从而热爱自己的工作。她认为教师要想在平凡的岗位上实现自我，很快地成长、成熟，就得有爱岗敬业的崇高精神。
在工作中周园长从不挑三捡四，总是能勇挑重担。从教24年，担任过幼儿教研员、镇团委委员、教研组长等。在工作时，她总是想群众之所想，急群众之所急，努力做好全体员工的榜样。开学初期小班幼儿哭闹现象严重，年轻教师们感到十分棘手，她就主动申请到小班任教，陪孩子度过了焦虑分离期。
在业务水平上，周老师刻苦钻研，精益求精。她总说“要想给孩子一杯水，自己就要有一片海洋”。她平时认真钻研教材、学习技能知识、参加专业培训。她指导制作的教具《食物的消化》代表资阳地区选送到省参赛获奖;撰写的教育论文《幼儿园、今天、社区对幼儿的协同教育》获资阳市二等奖;设计的教案《张小花》荣获简阳市一等奖……
二、热爱孩子、孜孜不倦
在周老师眼中从来没有不聪明、不漂亮、不可爱的孩子，每一个孩子都有极强的可塑性。从教多年，她每接到一个新班，就能在短短的一两天内准确地叫出全班每一位学生的名字。当有人问她有什么秘诀时，她总是笑着说：“我爱这些孩子，这些孩子都是我的孩子。”所以，在园内很多孩子称呼周园长园长妈妈。
爱心是教育成功的基石，因为有爱才有教育，有爱才有魅力，有爱才有威望，有爱才有成功。周老师随时洞察留守儿童心理，倾听留守儿童的心声，用真情推开一扇扇幼小的心门，解开一个个心结。给予留守儿童特殊的关爱，让留守儿童的生活充满了“阳光”——园内一名叫陈慧的幼儿家长在开学初，申请为孩子辍学。周园长当即拒绝家长的请求，并说你有什么困难告诉我们，我们会想办法帮助你的。了解到该生家庭十分困难，最后通过幼儿园班子讨论决定该生的所用费用全免。
三、严于律己、为人师表
“无德无以为师”，真正优秀的教师，一定是以身作则，为人师表，率先垂范的。
周玉萍同志有非常严谨的治学态度。课前，她总是认真的备课，对于摸棱两可的知识，她从不马虎，总是到处询问、查找资料。一次上课时，小朋友们提到了雾霾是怎样形成的问题，她一时无法把知识点讲清，就许诺下课后给他们解答。课后，她上网查找资料，并把难懂的科学知识用最浅显的语言表达给孩子们，增长了孩子们的知识点。
周玉萍同志在平凡的工作中树立着正确的人生观、价值观。教师在家长心中的地位是重要的，有许多家长为了让老师多多照顾自己的孩子，多次送礼物给周老师，都被她一一谢绝，她的回答只有一名话：“我是一名教师，教育和爱护孩子是我的职责。”
孔子说： “其身正，不令而行、其身不正，虽令不从 ”。教师身体力行，处处作孩子的表率，就能赢得孩子的热爱，幼儿园的孩子年纪小，模仿能力强，教师就是他们学习的榜样。所以在孩子们中间，一定要注意自己的一言一行。教育孩子们要做到的事情，她自己也是不折不扣的完成。发现地上的纸屑，总是拾起来;看见倒下的桌椅，一定扶起来，她自觉遵守市民公约，遵守教师职业道德规范，严格按照教师誓词为人处事。对人对事都是亲切大方，彬彬有礼，孩子们在她的潜移默化的影响下，也是谦逊可爱。
诚实守信，是她的准则，宽厚待人，是她的特点。工作十多年，周老师从来没有和任何一位同事有过矛盾。对于老教师，她是虚心学习，对于青年教师，她是亲切教导，耐心帮助。在工作中团结同事，在社会上友爱亲朋，在家庭中关心家人。她是孩子心目中忠厚的师长，同行心中真诚的朋友，家长心目中最可信赖的好老师。
四、学而不厌、开拓进取
在这个新知识、新技术层出不穷，新信息、新观念不断更新的时代，周老师善于接受和及时消化新知识、新概念。为了提高自身的专业知识、业务水平和管理能力，周老师利用业余时间阅读大量的幼教杂志和教育理论书籍，主动到管理高效的幼儿园学习。
周玉萍老师凭着自己对工作的投入和实干，得到了领导和教师们的一致认可。这几年来虽然取得了骄人的成绩，但她没有在成绩面前陶醉，而表示将继续以无私奉献的精神去感染孩子，以渊博的知识去培育孩子，以科学的方法去引导孩子，以真诚的爱心去温暖孩子，以高尚的师德去影响孩子，辛勤耕耘，默默奉献，不遗余力地播洒着那份对学生、对教育事业的炽热的爱……
