课堂是学校教育的主阵地，是教师成长的舞台。为切实督促落实学校教学质量提升方案，帮助提升教师的课堂教学质量，坚持深度探究和潜心备课，稳守教育阵地，进日，高县中学校督导室主任吴庆频、督学田厚虎组织联合教研室副主任刘星参与高考学科集体备课活动，对各学科组教师的备课情况进行了检查，并在检查过程中特别邀请了学校党委委员、副校长胡贵武参与备课检查后的交流。
本次教学备课检查活动主要深入到高一、高二以及初中部部分高考学科中，在各备课组长和老师们的积极配合下对各备课组教师的备课资料进行了细致检查。备课教案是课堂质量的基础，是一节课堂的预演。
学生作业批改情况问询
学生作业检查
高一物理、语文组绝大部分老师以新课改理念为引领、精心准备、深挖教材，巧妙设计，贴合新高考新教材的特点，内涵丰富，课堂延伸以创新见长;高二政治组立足老教材，稳中求进，着力于夯实基础，备课统筹规划与自主钻研相结合，教学环节流畅，内容扎实;初中部语文、地理、历史组结合学科特性和义务教育阶段的课程考核要求，取舍得当，超前备课。
备课检查 刘星
备课检查 田厚虎
备课检查 吴庆频
集体备课是聚合团体力量从而对教学安排进行统筹规划的一项教研活动。通过本次检查反馈出的具体情况来看，部分青年教师在集体备课外对自己的课堂准备仍稍显不足，需要在后续的集体备课中认真备课，积极参与讨论，向前辈请教，继续提升自己的教育教学能力。
胡贵武在本次检查反馈交流中强调，要充分发掘备课组的力量，用心培养青年教师，在相互促进中实现稳步提高，共同提升。
学校相关负责人表示，求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其源泉。教学是学校立足之基，备课是课堂稳固之源，唯有夯实基础方能稳步提升。高县中学校督导室将继续督导教学，促县中教学质量大提升。
高县中学
