为提高职业教育办学质量，学习四川省三名学校的先进办学理念，促进职业教育的创新发展，2024年9月11日，河南省2024年国培项目中职专业带头人一行40人到四川省成都市青苏职业中专学校，深入学习文化建设、专业建设和信息化建设等情况。青苏职中党总支书记张涛，工会主席、副校长但家明等领导陪同。
河南职教同仁到访青苏
参观校园：一步一拍，处处流连忘返
在但家明主席的陪同与讲解下，一行人饶有兴趣地参观了学校航空主题文化园区、国际动漫体验园、数字文创学院文化展厅、学校融媒体中心、西餐文化体验园区、开放式校史馆、青阅书吧、幼儿保育专业校内实训基地、“好瓷胜玉”陶瓷展厅和党建文化展区等处。过程中，培训班学员们对青苏职中专业特色鲜明的校园文化建设、传承中华优秀传统文化浓郁氛围、以工匠精神为核心的“一核双链九轮驱动”党史育人实施路径赞不绝口。对于学校专业建设和实训室建设兴趣浓厚，纷纷肯定学校职业教育特色鲜明、成果丰硕。
参观校园，流连忘返
一步一拍，特色多多
主题分享：关注学生发展，着力专业建设
“中职学校育人，教师是关键，专业是路径，文化是抓手。”张涛书记以《立足学生发展 关注核心能力 坚持质量育人》为题，从以文化人，好瓷胜玉的学校品质建设之路为视角，与河南职教同仁深入交流学校专业建设和专业发展思路。
张涛书记主题分享，干货满满
张涛书记指出，中职学校专业建设不仅要充分考虑被社会、被家长、被学生需要，还要积极满足区域经济发展对人才类型和结构的需求，更要瞄准新兴产业和行业发展需求。中职学校专业发展既要积极争取获得各级政府及教育主管部门的政策支持，又要积极引入行业企业的标准提高育人品质，更要充分考量高校对优质生源的需求和为教师成长发展搭建优质平台。
专题分享，受益良多
他说，中职学校要高度重视教育教学管理和学生日常管理，建议适度增加对进步学生实施鼓励奖励，增加育人活动设置，鼓励学生多参加各级各类表演比赛，让学生忙碌起来，全面增强学生的获得感和参与感；要多措并举关心学生的生活品质、身心健康和生涯发展，舍得花力气督促中职学生养成规律三餐和节约粮食的好习惯，积极搭建平台和场所、配备专业设备设施和专业师资，重视保障每日体锻时间，为学生身心健康保驾护航，助力学生拥有积极心态，向阳生长。
合影留念，未来可期
河南省学习班的老师们表示，此次考察学习，受益匪浅，拓宽了在今后职业教育发展道路上的新思路，青苏职中的文化建设和“好瓷胜玉”育人理念为职业教育高质量发展提供了参考模式。（李林 通讯员 王文琼）
河南省2024年职教国培项目专业带头人,青苏职中,参访学习
