杜能灿同志讲政治、讲正气、讲团结，努力维护学校利益；具有先进的管理理念，有强烈的责任感和服务意识，积极主动地服务学校教育教学工作和师生群众；作风民主，清正廉洁，务实高效。
一、热爱学生，因材施教。1981年至1993年期间，该同志在人和小学工作，担任班主任、高段语文教学工作，他爱生如子，不同的学生用不同的教育教学方法，无论是他的教育教学工作还是班主任管理工作都取得了很好的成绩。语文教学工作年年名列全校第1名，1987年所带的班级（人和中心校五年级）被青白江区教育局评为先进集体。1989年5月所带的班级（人和中心校四年级）被青白江区教育局评为先进集体。1991年5月所带的班级（人和中心校六中队）被青白江区教育局评为先进集体。
二、立足课堂，科研兴校。在人和小学期间，他担任学校语文教研员、学校教导副主任等工作，每月组织全校语文教师开展教研活动至少一次，使全校语文教师的教育教学水平得到了较大的提高，教学成绩由全区倒数1、2名提升到全区中等水平。1993年至2001年期间，该同志在人和中学工作，担任学校副校长（主持工作）、校长、校党支部书记。他坚持立足课堂，科研兴校，他根据人和中学学生见识少，书本知识与日常生活知识不能很好衔接的特点，主持了科研课题“初中语文生活化教学达成途径研究”，2000年8月他撰写的文章《利用初中教学，提高学生六中素质》在2000年成都市中学校长研讨班论文评选中获三等奖。在他的领导下，人和中学的教育教学质量得到了很大的提高，原来学校的学生上中师中专的分数线要享受降线30分的照顾，经过他和全体教师的努力，学校不需要享受降线30分的照顾，和其它普通中学一视同仁，而且每年都有4、5个学生上中师中专的分数线，每年学生的巩固率、入学率、合格率、毕业率均达到上级的要求，1995年“普九”验收和1999年“普九”复查验收，均是高标准达到要求。1998年11月人和中学荣获区教育委员会初中教育教学一等奖。1999年12月人和中学荣获区教育委员会教学一等奖。2001年至2008年期间，该同志在大同中心校工作，他根据有相当一部分学生学习困难的特点，主持了科研课题“大同小学学困生学习研究”，通过该课题，大同小学的教育教学质量显著提高，2002年、2003年、2004年全区的“小考”状元都是大同小学的学生，2005年升入大弯中学的学生的比例名列全区第二名。
三、以人为本，强化管理。在人和中学工作期间，该同志以人为本，率先在全区实行了教师全员聘任（用）制，极大地调动了全体教师的工作积极性，教师调进调出井然有序，充满活力，使地处边远山区的人和中学不因为缺教师而头疼（原来是教师只想调出，不想调进），在大同小学工作期间，他继续实行了教师全员聘任（用）制，大同小学是一个严重超编制的学校，由于他做到了以人为本，强化管理，大同小学从2002年至2006年，没有新增加1名教师，学校教师也没有1人外调，学生向外转出的基本没有了，有的学生开始从其他学校转入大同小学了。从而很好地稳定了教师和学生。也破解了教师聘任（用）制与教师缺编和超编有直接关系的难题（人和中学属于严重缺编学校）。2000年4月所撰写的文章《强化行政管理，完善聘任制度》在《当代中国教育文献》系列丛书第二卷中发表。2000年7月所撰写的文章《加强教师队伍建设》，在2000年《科学构建校长管理机制研究》论文评比中荣获二等奖。
四、注重细节，公开透明。管理工作的另一个法宝就是要注重细节，公开透明。该同志在人和中学和大同小学工作期间，对学校所有的工作都想得很细，对每一个教师的情况都了如指掌，特别注重加强教师队伍建设，2000年7月所撰写的文章《加强教师队伍建设》在2000年《科学构建校长管理机制研究》论文评比中荣获二等奖。他常说不是每一件事都要亲自做到，但是每一件事都必须亲自想到。教师反映的问题必须在一周之内给教师解决，不能解决的必须说明原因。学校的重大决策必须通过教师代表大会讨论通过，然后再实施，对每一件事情都要经过风险评估。每年或每期都要向全体教师公布学校的财务账，最大限度地做到公开透明。1998年12月他所在的学校（人和中学）荣获青白江区教育工会财务工作先进集体。1999年1月他所在的学校（人和中学）被区教育委员会评为财务会计先进单位。
2009年至今，该同志在青白江区特殊教育学校工作，担任学校后勤主任和学校安办主任，2009年学校开始异地新建，他每天废寝忘食，每天坚持在工地上，对学校的修建工作从细节入手，使学校修建十分顺利，学校于2000年12月成功搬进了新学校，是当时新建6所学校最快的的，也是第一个搬进新学校的。在学校校舍软化、校园美化施工中，他基本上没有寒暑假，目前学校校园优美在购置学校物资时，一般都是有两人及以上一起去购置，做到公开透明。在安全管理上，实行学生上学、放学、学生上课、下课家长、教师接送制度，使学生在学校是一刻也不离开教师的眼线，从而有效地保证了学生的安全。他坚持对安全工作人员的培训、学习，坚持24小时值班制度，完善人防、物防、技防制度，做到“三防”无缝对接，及时排查学校安全隐患，从而保证了学校财产的安全。2000年12月搬进新学校至今，学校没有发生一起安全责任事故。2012年2月、2013年3月、2016年3月他被青白江区教育局评为安全管理先进个人。2012年2月、2013年3月他所分管的安全工作被青白江区教育局评为安全管理先进单位。2016年3月他所分管的安全工作被青白江区教育局评为“平安校园”。
由于该同志以身作则，科学管理，2000年9月被青白江区委宣传部、区与委员会、区人事局评为区优秀校长，2004年9月被青白江区委宣传部、区教育局、区人事局评为青白江区优秀中小学校长。1998年9月荣获成都市教育委员会、成都市人事局成都市优秀教育工作者称号。2012年10月被青白江区教育局党组评为创先争优优秀共产党员。2013年9月被青白江区人社局、青白江区教育局评为“十佳管理能手”。
