教育理念：每个孩子都是一颗种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
李晋川老师从事英语教学17年，英语专业八级，中学一级教师，担任金牛区初中英语教师社团之金英配音社社长。她热爱教学工作，对学生认真负责，有着丰富的英语教学经验。她关注学生身心健康，注重学生长期发展，将兴趣激发、习惯养成贯穿于教学始终。她教学风格多变，课堂富有活力，课后活动丰富，真正地让学生“动”起来，“活”起来，将学生培养为英语学习的“主人”、表演的“主角”。李老师利用配音特长将课堂延伸，经常用课余时间指导学生进行英语配音活动，传授配音技巧，培养学生语言、文化和艺术之美，让学生体会到英语学习的快乐。
李老师积极参与英语教学教法研究，承担专项课题“疫情下初中学生线上有效教学实践与研究”获得2020年成都市教育科研专项课题成果二等奖。多篇论文荣获市、区级一二三等奖；赛课及英语演讲比赛多次获得市、区级一二等奖。
教育之路漫漫，树人责任重重，在以后教育之路上，她将以更大的热情和百倍的努力，用自己的言行和汗水去诠释她对教育事业的热爱，践行“爱每一个孩子是我们的承诺”，用爱心、热情书写自己的教育人生，用累累硕果托举起人民教师的光荣与神圣。
学生眼中的她：
我特别喜欢英语课和我们的英语老师。李老师上课很投入，她总能列举生活中的例子来启发我们，所讲的每一个内容和知识点都条理清晰。李老师既严格又和蔼可亲，非常了解我们的学习情况，在我遇到学习上的困难时，她总能第一时间给我帮助。初中三年能跟着李老师快乐地学习英语，感觉自己很幸运呢！
——初2022届4班 霍兰敏
我英语基础不是很好，不敢主动回答问题，但是在英语课上，李老师像变戏法一样总能提出很新颖的问题，吸引着我不断地思考，鼓励着我积极回答，受益颇多。我总感觉英语课特别短，怎么不知不觉就到下课的时间了呢？课间，李老师总会出现在后门，用自己的休息时间为我们答疑解惑，帮助我进步，我心里特别感激李老师。
——初2022届4班 何鑫
