为有效落实“双减”减负提质的要求，提升课后延时服务质量，大力促进学校“五育融合”社团课程品牌创建，2022年6月10日下午，成都市第三十三中学校开展了家校共建“五育融合”社团课程——“社团家长开放日”活动，此次活动邀请了七年级家长代表走进社团课堂，观课议课，亲身体验学校的社团课程。
听——课程汇报
为了让家长广泛参与学校“五育融合”社团课程品牌创建，让家长进一步了解学校社团课程的建构与实施，陈晓静副校长向家长详细地介绍了社团课程建设情况。学校在课后“4+1”延时服务中成立了以“五育融合”为核心，以“德育”全贯穿，以“慧、美、融、探、体、劳”为辐射的多个兴趣社团。“五育融合”社团课程坚持五育并举，积极打造科学实验、人文艺术、竞技体育、劳动实践、多元文化等社团课程内容。
观——课程实践
家长们在老师的带领下走进社团课堂，看到了一幅幅俊逸灵动的书法作品，走进了翰墨飘香的精神世界。一张张五彩缤纷的绘画作品，画满了三三学子的欢乐与梦想；一件件精美的版画作品，是孩子们天马行空的创意融入中国传统文化最好的体现；一声声锣鼓响起，小小非遗传承者个个神采奕奕。各个极具特色的社团课程，吸引了众多家长和学子的广泛关注和积极参与。丰富多彩的社团活动，丰富了学生的学习生活，增强了学校的艺术魅力，营造了浓厚的校园文化气息。
评——课堂效果
学校向家长展示了近年来成都市第三十三中学校“五育融合”社团课程的品牌建设情况。同时，家长通过走进社团课堂，观课议课，客观评价社团课程，对学校品牌项目之社团课程发展提出了宝贵意见，有效促进“家校携手·共同育人”目标的实现。
家长评课
家长寄语
学校“五育融合”社团课程的持续开展，社团课程的功能日益显现，逐步成为学校文化的主力军，成为学校特色彰显的有效载体与展示平台；同学们在社团课程学习的过程中，体验成功，收获快乐，践行了“让每个孩子享有成功的快乐”的办学理念。（江蕾 通讯员 陈晓静）
成都三十三中,社团课程
