2023年2月15日，成都市武侯实验中学“创想空间”迎来了一批参与项目化教学的老师们。老师们围绕“新课程与项目学习”开展观摩与交流活动。
项目化学习在武侯实验中学一直以探究课的形式开展，以学生为主体，通过让学生探索、解决生活中的实际问题，提高他们的合作能力、表达能力、行动能力，同时利用平台将学生的学习过程可视化，逐渐实现线上线下的双线融合学习模式，是武侯实验中学校本课程建设方面的一大特色。
校长邓澜强调，项目化学习研究是武侯实验中学本学期的三个研究方向之一，要进一步落实推进项目化学习的实践工作。武侯实验中学作为智慧教育示范区重要点位学校，双线融合形式的项目化学习更是重中之重。
对于项目化学习的实施，校长邓澜提出，要有双线融合的特征，导师团队的特征，教师不再是传统教学的主导者，而是项目的引导者、组织者。要把线上线下的教学形式充分应用，不局限于选修课，线下可以随时使用“创想空间”开展项目化学习。学生利用平台实现“生生”“师生”的实时交流，学习不再受时空限制，通过平台的指引也可以帮助学生完成项目化学习，实现项目化学习的可视化。（江蕾 通讯员 王睿）
武侯实验中学,项目化教学
