普通高中新课程新教材实施国家级示范区和示范校(简称“双新”示范)建设工作，是深化普通高中课程改革、推动普通高中育人方式变革和全面提高育人质量的重要途径。
2022年12月，成都市大弯中学高中语文入选成都市第一批“双新”实施学科实验基地，以此为契机，近日，关于基地建设的研讨会由青白江区高中语文教研员、大弯中学教科室主任余永聪主持，大弯中学副校长何晓虹、大弯中学教学课程中心主任王成勇、大弯中学语文教研组组长彭道彬、三个年级语文备课组组长及高一语文组全体教师参加。研讨过程中，全体成员就如何建设好大弯中学高中语文学科实验基地建言献策。
余永聪主任结合语文组2022年申报的四川省教育资助金重点课题《促进高中语文深度学习的“生成式教学行为链”设计与实施研究》，谈了自己对“双新”基地校建设的看法，她认为，当下基地校的建设应该与当前的研究热点、难点结合起来。正高级教师闫相同老师提出“建立基地，健全机构”，作为学科实验基地应该挂牌成立专门的工作室。正高级教师余卫东老师建议学科实验基地的所有项目均向新教材靠拢，教考结合，最终落实在操作层面。梁霄老师建议实验基地的项目应紧抓新教材中的某一板块发力并突破。
课程中心王主任就大弯中学语文教研组建立学科实验基地的重要性指出，语文学科实验基地符合新时代的要求，具有示范引领作用，能够促进教师专业发展。因此语文教研组应该用高标准、严要来来共同建设基地。
最后，何晓虹副校长指出，建设“双新”示范校的学科实验基地必须有所作为。其一，对核心团队的师资应有具体介绍；其二，怎样读教材、怎样实施教材和怎样改变课堂要落实到具体；其三，建设学科实验基地全校共同参与，专家团队引领样样不落。
面对新教材的诸多变化，如何使用好新教材，推进教学改革，落地语文学科核心素养，提升语文教学质量和关注教师个人发展一直是大弯中学和语文教研组探索和研究的方向。（孙林馨 通讯员 杨舒淇）
大弯中学,守语文教育规律之正,创语文教学改革之新
