为进一步总结经验，提高课堂效果和教学质量，总结教育教学工作中的得失，为后阶段教学工作的有效推进奠定良好的基础。4月10日下午，成都东部新区三岔湖初级中学(以下简称：三岔湖初中)召开了3月课堂练习诊断监测质量分析会。三岔湖初中党支部书记、校长郑柱，副校长曾光玖，教导处主任汪晓强出席会议并发言。监测学科全体老师出席会议。
会议伊始，余梅杰、陈灿、李霞三位教务处干事代表教导处从学校层面对七八九年级诊断监测结果做学校层面、班级层面、学科层面的质量对比分析。在肯定老师教学成果的同时，也指出了部分学科的问题所在，并提出了后续的改进建议。
会议第二项，校长郑柱、副校长曾光玖、教导处主任汪晓强分别对八年级、七年级、九年级诊断监测进行总结和指导。郑校长指出，老师们要为人师表，坚定政治信仰、执着理想信念、加深职业情感、恪守职业道德、增强服务意识，对学生不仅“传道授业解惑”，更要在精神层面上启发人、感染人。曾副校长表示，把“悦动课堂四步教学法”坚定不移推行下去，不能流于表面，必须把每一个环节落到实处。同时他还指出，全体教师要用实际行动来教育学生，时时处处为学生做表率。汪晓强主任特别针对九年级的一诊情况做数据分析和后期复习建议，希望九年级老师再接再厉，夯实基础，把握机遇，争创佳绩。
分析会尾声，各学科组展开分组交流讨论会，各科目教师代表就个人对上学期本学科的教学经验进行分享交流。在和谐、融洽的氛围下，老师们相互取长补短，共同进步。（李林 通讯员 李霞 陈灿）
成都东部新区三岔湖初级中学
