4月11日下午，中国教科院学术委员会委员、心理与特殊教育研究所所长孟万金教授及其团队到成都石室联合中学参观指导，成都市青羊区各中小学德育分管副校长及心理健康教师代表参加了本次专项培训。
入校后，中国教科院孟万金教授一行、成都市青羊区各中小学德育分管副校长及心理健康教师代表参观了石室联中校园。
孟万金教授一行参观校园
石室联中坚持立德树人，以学生健康成长为本的育人理念，于2021年正式成立集心理健康教育、家庭教育、生涯教育功能三位一体的“学生成长指导站”，孟万金教授一行也参观指导了石室联中学生成长指导站。石室联中心理教研组组长李玲、学生成长指导站技术领衔人曾路，为孟万金教授一行介绍了学生成长指导站的建站理念和工作内容，孟教授对指导站“专业化”“一站式”“个性化”的成长指导服务表达了认可。
孟万金教授一行参观学生成长指导站
各中小学德育分管副校长及心理老师参观校园
积极心理教育专题讲座培训在树人楼阶梯教室举行。中国教科院学术委员会委员、心理与特殊教育研究所所长孟万金教授作了题为《从积极心育迈向幸福教育——正心立德，劳动树人》的专题讲座，讲座由青羊区教育局德体卫艺科科长郑礼主持。
孟万金教授作主题讲座
孟教授的讲座深入浅出、条分缕析，将积极心理的核心要义、学校心育工作的可行路径娓娓道来，异彩纷呈。通过本次讲座，与会者拓展了学术视野，加深了对学校德育的理论理解和实践认识，为未来开展相关工作和研究都奠定了坚实的基础。
石室联中始终认真践行积极心理教育理念，学生成长指导站成立以来，在探索实践中不断完善、转换成果，成功立项四川省教育科研规划课题《初中学生成长指导站建设的实践研究》。4月11日下午，课题开题论证会在树人楼三楼会议室举行，孟教授团队参加了开题会。石室联中党委副书记、副校长李朋主持会议。
青羊区教科院副院长叶剑宣读四川省教育科研规划课题《初中学生成长指导站建设的实践研究》立项通知。
叶剑副院长宣读课题立项通知
石室联中心理教研组组长李玲作课题开题汇报。
李玲老师作开题汇报
中国教科院心理与特教研究所副所长张冲、中国教科院心理与特教研究所副研究员刘在花、成都市教科院心理艺体教育研究所所长曹璇、青羊区教科院副院长叶剑四位参会专家对课题作指导。参会专家对课题选题的问题意识、创新立意表达了肯定，符合国家需要和政策，抓住了心理学的前沿，契合积极心理学预防与发展的理念。专家指出，石室联中学生成长指导站顶层设计清晰，家校社联动机制优秀，统整心理健康教育、家庭教育、生涯教育三方面，体现了独特性、融通性和全员性，“一站式服务”的站点建设，具有较高的社会价值和意义。同时，参会专家也对课题提出了宝贵的建议和指导意见。
石室联中党委书记、校长宋奕云对参会专家的指导和期望表达了感谢，为课题的开展推进表明了信心。
课题负责人宋奕云校长总结
石室联中以建设高质量现代化的一流初中为目标，坚持顺应教育方针，改进育人观念，丰富育人路径，完善育人体系，让教育回归育人本色，努力让学生幸福成长。（江蕾 通讯员 张睿琪 敬凡珂）
专家到访,石室联中,从心出发,幸福教育
