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田家炳中学:基于数据开展实验探究 精准施教推动“三新”改革

来源:成都市田家炳中学  作者:赖波 通讯员 孙阳菊  浏览量:   发布时间:2023-04-14

2023年4月13日下午,成都市田家炳中学在仁慧厅举行了成都市高中物理教研暨四川省资助金课题《大数据支持的高中个性化学习精准引导研究》阶段研讨活动,成都市教科院物理教研员卢山老师、林绍乾老师、锦江区教科院教研员马勇老师到场指导,还有来自成都市兄弟学校的领导、同仁200余人参加了活动。活动由田家炳中学周琪老师担任主持人,活动包括课堂展示、沙龙分享、专家指导、互动研讨、校长致辞五个部分,活动深入推动了“三新”改革。HQs四川教育在线

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展示课探究“三新”背景下的物理实验课堂教学模式,田家炳中学周旭良老师上了《机械能守恒定律》展示课,他的课堂以生活中自己拍摄的摆动现象视频为切入点,引导学生通过猜想、感知、模型建构以及理论推导等环节,层层深入探究机械能守恒定律。HQs四川教育在线

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沙龙分享呈现了教研组扎实、深入的校本研修过程。物理教研组长杨红霞老师作为学校省资助金子课题《基于信息技术的物理实验课堂教学诊断实践研究》的课题组长,带领物理组开展研究,物理组周旭良、解唯、庄景波、彭军、陈川、钱功伟、刘冠男等老师做《从“经验”走向“实证”》沙龙分享,围绕课例背景、课例分享、问题思考探讨了应用信息技术获取大数据,通过观察前的准备,课堂观察初诊、复诊、会诊,分析学情、优化教学行为,三个年级扎实有效开展诊断,师生共同成长。HQs四川教育在线

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专家指导高瞻远瞩,互动研讨将研究引向深处。市教科院卢山老师高度评价了田家炳中学物理教研组教学、科研深度融合,展示课注重思维培养、行为铸造,教研组运用信息技术充分挖掘与分析数据,改进教学,深入推动“三新”改革,提升教育教学品质。区教科院马勇老师肯定了教研组展示课源于生活、联系生活进行理论探究、实验探究的方式。卢老师循循善诱,针对课堂情境创设、教学顺序的选择、提问的精准性等问题引导老师们深入研讨,玉林中学的教研组长吴伟老师、东上高中的潘学凡老师、川师附中教研组长洪莉老师、七中万达教研组长向波老师、七中邱明章等名师表达了真知灼见,既肯定了田家炳中学的探索,又提出了“三新”之下物理研究的新方向、新路径。HQs四川教育在线

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胡文武校长概述了田家炳中学省资助金课题“大数据支持的高中生个性化学习精准引导研究”,学校教研一体化,实施校本研修,落实“五育并举”的育人方针,将大课题分解为德育、智育、体育、美育、劳动教育五个研究方向,由各个部门或教研组、备课组承研子课题,子课题从数据获取与诊断、精准引导、资源库建设、学习评价四个维度进行研究。HQs四川教育在线

活动虽然结束了,但田家炳中学基于教学中的真实问题进行研究,获取数据,精准施教的脚步不会停止。赖波 通讯员 孙阳菊)HQs四川教育在线

田家炳中学,基于数据开展实验探究,精准施教推动三新改革
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