为进一步加速青年教师的成长进程，创建高效课堂，2023年4月20日，大邑县晋原初级中学化学教师张莺樵，生物教师杨靖雅，物理教师胡效逢，艺体组王丽、刘晓惠、王浩吉老师参加了由成都市石室初中教育集团举办的第七届“新苗杯”教学大赛决赛。
生物教师杨靖雅以一则新闻视频导入，引出课题“预防传染病”，以新冠肺炎为例学习传染病的概念，来判断其他一些疾病是否传染，进而学习引起传染病的元凶是病原体；通过“面粉握手”游戏，让学生感受并归纳传染病的传播过程，了解传播过程的三个基本环节。接下来，以小组抽签、汇报课题的活动学习几种常见的传染病。最后，以我国的新冠疫情防控与国外疫情防控对比，激发了学生的爱国情感。整堂课教学目标设计合理，注重基础性，贴近学生实际，取得了良好的教学效果。
化学教师张莺樵将化学与生活联系，将化学用于生活，与学生一起探究了鉴别真假黄金面具的方法。张老师精心设计活动来为学生搭建“学习支架”，深入浅出循序渐进地引导学生主动探索、发现知识、相互启发、不断完善，启示和激励学生通过金属的性质尤其是其化学性质来设计鉴别真假黄金的方法并通过分组实验实践来验证。教学条理清晰，层次分明，充分体现了“以学生为主体”的思想，课堂充满活力和生命力，培植学生化学学科关键能力，体现了预设与生成的和谐。
物理组胡效逢老师上课前主动与学生们进行了简单沟通，用亲和力拉近了师生关系，进而构建了良好的课堂氛围。
课堂中，胡效逢老师深谙学生学习难点，以疼痛文学为导入，引出本堂课的目标——将物理拟人化来进行电路故障分析。接着，展示了用心准备的成都近几年关于本节知识点的占分以此来引起同学们的重视。然后，用扮演医生诊断电路问题的体验式教学开始了精彩的课堂。
胡老师的课堂全程以学生为主体，并在课堂中穿插了教师演示实验、学生动手操作实验、两人PK小游戏、小组讨论等形式来丰富教学内容。利用与学生的互动推动课堂进展，不仅积极鼓励学生上台展示练习成果，也会关注其他同学的完成情况，在发现学生有勾画关键信息的好习惯时会及时表扬。
艺体组第一节课由王丽老师带领学生们领悟音乐“桑塔露琪亚”中的故事和情感。王老师先用一段优美的尤克里里，哼唱桑塔露琪亚优美的旋律，打开同学们想象的窗户；随后，带领同学们认识了桑塔露琪亚的背景，带领同学们一步一步学习这首歌曲，从能听懂节拍到能哼唱，再到能够完整唱完整首歌曲，能够判断出船歌的独特情调。在本堂课中，同学们听的非常认真，渐渐自己的身体也不由自主的随着这首船歌摆动起来，仿佛置身于水城威尼斯的小船之上，与船夫们一起遨游在那优美的水城月下。课程结束之后，王丽老师还与评委、其他学校的老师进行学术交流，不断提升自己。
艺体组第三节课由刘晓惠老师带来“双手正面投掷实心球”的课程教学。刘老师开篇点题，说明本节课的教学内容和重要性，用一段富有节奏感的音乐，带领学生们进行徒手操的练习，伴随着动感的音乐，同学们的关节和韧带得到了充分的拉伸，为之后的实心球专项训练奠定基础，然后和同学们一起进行了开合跳、波比跳、高抬腿等体能练习，全体学生参与度极高；随后，讲解示范双手正面投掷实心球的动作技术要领。学生模仿练习后，分成四组持球进行实心球的相关技术训练，刘老师进行纠错；最后，拉伸放松，同学们大汗淋漓，组织有序，在学习到新知识的同时也很好的锻炼了体能。
艺体组第四节课由王浩吉老师带来“双手正面投掷实心球”的课程教学。王老师同样以一段激情饱满的音乐带领学生们完成了一套能够活动到全身肌肉的热身训练；接着，为同学们讲解示范了正面双手投掷实心球的动作技术要领，并向学生们提问激疑，明确本节课教学内容。学生进行模仿练习后，王老师又组织集中讲解，用有趣的传球接龙小游戏调动学生们的积极性；随后，分成两组对正面对投，进行了实心球专项技术练习。先分解练习，再合并练习，在练习的过程中不断纠正、完善学生们的动作，再将学生集中起来，讲解易错点后，请表现优秀的同学进行展示，鼓励学生；最后，以有趣的游戏形式让同学们进行平板支撑和跳跃的练习，整堂课松弛有度，让同学们充分的学习到了双手正面投掷实心球的技术要领。
参赛教师精心设计教案，与教研组教师群策群力。课堂精彩纷呈，学生畅游在美妙的课堂氛围里，有辨析与交流、有感悟与体验、有欢笑又有惊喜。“山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深。”新时代、新理念给教师带来了新的挑战，在每一次的比赛和挑战中，晋原初中的每一位教师一定能在实践中不断提升教学水平。（张红）
大邑县晋原初级中学,“新苗杯”教学大赛决赛
