傍晚的小巷里，五六个少年围住一名初中女生，为首的是他们口中就读于广州市花都区秀全中学初三的“大姐”小琪。“你是挨十个巴掌?还是跪下道歉挨一下呢?”小琪给小珊两个选择，小珊默不作声，慢慢地跪了下去。“对不起。”“啪!”这一声脆响，是“大姐”小琪打在小珊脸上的一记耳光。
3月3日，这段19秒下跪并挨打的视频，在小珊就读的花都区育才学校初中部学生间传开，之后在全市其他学校间发酵，一时间，成为学生们口中的谈资。小珊并没有第一时间告诉父母，而是自己默默地承受。她告诉记者，当时自己害怕极了，因为小琪告诉她，如果她敢告诉父母，还会有第二次第三次。
令小珊没想到的是，第二次的欺凌很快就到来了。3月6日，她被另外三名女生围堵住，不仅遭遇巴掌拳脚的招呼，还被威胁交出400块钱，并且再一次被拍了视频……
三天遭遇两次欺凌，小珊一度处于精神崩溃状态。母亲陈女士察觉出端倪，得知情况后报警求助。最终，第一次殴打事件中的小琪因不满16周岁，被处以5天行政拘留的处罚，但并未被实际拘留;第二次事件中的三名施暴者，因均不满14周岁，被警方处以口头批评教育。
不过，在部分人眼中，小珊也是一名“问题学生”，会抽烟、多次违反学校规定……这些步入青春期的少女们，因为这两次的欺凌事件，被一同卷入舆论的风暴中。
女孩3天遭遇两次欺凌
谈起第一次被霸凌的起因，小珊说只是一次莫名其妙的“误会”。“当时课间活动，我跟一个要好的女同学正在楼梯口打闹，我开玩笑地骂了她一句，结果被刚好路过的其他班的小林听见了，以为我在骂他，扬言要揍我，我当时也没当回事儿。”小珊回忆说，放学的时候，在公交车站，小林找来“大姐”小琪和另外四五人，把我拖拽到附近酒吧后巷，对自己进行了殴打辱骂，并逼迫自己下跪，还把整个过程拍摄了下来。
事情远没有结束。很快，小珊就遭遇了第二次霸凌。这一次的起因，更令她感到难过。
3月6日，小珊一如往常坐地铁回家，在出站口碰到了她的三个“朋友”小嘉、小诗和小文，四人原为小学同学，毕业后就读于不同初中，于是相约结伴而行。四人找到一个四下无人的地方，打算抽根烟玩一玩。小嘉她们看到小珊掏出的打火机很漂亮，一把夺过去想占为己有，小珊随即跟她们抢夺起来，期间不慎弄疼了小诗，几人最终不欢而散。小珊本以为事情就此结束，然而当天傍晚，小嘉一行三人来到小珊妈妈的生意档口，以归还打火机为由将小珊叫了出去，并在一个巷子里对她进行了欺凌。
小珊想不通自己为什么会被打。“给我拿400块钱，没有就揍你!”小嘉冲着小珊说。小珊表示没有现金。随即，小诗啪啪两巴掌打到了小珊左脸上，小珊想走却被两人拦下，小嘉还上前捋了捋小珊的头发，并假意安慰道“不要哭，哭干嘛”，随即又巴掌拳脚向小珊招呼过来，期间还说道“抓你去做X”。这些对白，则被小文在一旁用手机视频记录了下来。
先后两次被打的视频，在各个学校的学生间迅速传播开来。小珊陷入了崩溃的边缘。
被打视频仍在网上传播
陈女士察觉出女儿的反常，经再三追问终于得知详情。陈女士先后两次向当地辖区派出所报案，派出所对先后动手的4名打人者分别做出了处理：第一次事件中动手打人的小琪，被广州市花都区新东派出所判处5天行政拘留的处罚，因年满14周岁不满16周岁，对其不送拘留所执行;第二次事件中的三名施暴者因不满14周岁，被广州市花都区站前派出所处以口头批评教育。
“她连着两次被欺负，我是难以接受的。我要求打人者赔礼道歉赔偿我女儿的损失。然而，打人的四个女孩及她们家长，都没有向我们进行过任何道歉或者赔偿。”陈女士说，由于跟对方家长多次协商未果，她决定提起民事诉讼。另外，包括小珊就读的学校在内，此次欺凌事件共涉及到了花都区的5所学校，但没有一所学校对这两起事件有过相关回应。
“因为两次被打和下跪的视频疯传，现在我女儿学校很多人都想欺负她，前两天我去接她放学时就碰到了。当时，校长对这些校外人员进行了驱离，如果我不去接她，可能她又会被欺负，如今我正考虑让她转学。”陈女士说，目前孩子被殴打的视频还未删除，她多次向学校和派出所要求协助删除相关视频，减少对孩子的影响，但目前视频仍在网上传播。记者从陈女士提供的医院诊断证明中看到，小珊被诊断为抑郁状态。
日前，记者就此事致电广州市花都区育才学校初中部，学校相关负责人表示：“事情没有发生在校内，没办法答复。”广州市公安局花都区分局相关工作人员则表示：“目前该案件调解无果，当事人已经选择法律途径解决。”
交友不慎的“问题少女”
“我现在很害怕上下学，怕有人继续欺负我。”小珊告诉记者，在学校里还是有很多同学拿着她下跪的视频嘲笑她，说她软弱无能等，好在还有不少同学安慰她，正陪她度过这段阴霾期。
最令小珊难过的，是自己被眼中的“朋友”殴打，“我跟她们三个是小学同学，抽烟就是跟她们在小学毕业后学会的。我没想到她们会打我，可能就是那个下跪视频，显得我很好欺负，才跟我要钱打我。”
“女儿性格其实很文静，在家里表现也很好，就是小学毕业后结识了不良朋友，被她们给带坏了，学会了抽烟、逃课。小学的时候，她的学习非常不错，到了初中成绩就慢慢下降，并且在学校还有记过处分。”陈女士说，自己家里是做小档口生意的，平日工作忙也没多少时间管教孩子，以为她能跟小时候一样懂事听话，没想到青春期的孩子会遭遇这些问题。
小珊的班主任文老师也说：“小珊在学校表现还是不错的，尽管因为抽烟、违反学校规定等不良行为有过记过处分，但并不是大家眼中的‘不良少女’，也没有动手打过人。对于她被欺负一事，我很难过，也尽自己所能帮助她。”文老师表示，小珊第一次挨打之前，曾跟我反映过有人可能要揍她，我马上找到年级主任汇报情况。年级主任还把小珊送到公交车站，没想到对方会一路尾随，等老师离开后动了手。
记者了解到，参与施暴的四名少女，因为家庭方面的各种原因，长期疏于管教，最终沦为不少人眼中的“不良少女”。
校园欺凌事件频发背后
校园欺凌并不是一个新鲜话题，各方治理也一直持续推进中，但欺凌事件还依然不断出现，已经从单纯的校园事故转化为一种普遍的社会问题。据新黄河此前报道，4月14日，广州市天河区柯木塱小学学生家长郭女士网上发帖称，儿子贝贝(化名)在学校遭遇同班同学轩轩(化名)长期“霸凌”，最近一次则被对方击打致牙齿松动脱落，孩子因此情绪持续低落，被确诊创伤后应激障碍(PTSD)，出现“不愿再去上学”“扔东西”“撞墙”“拿菜刀自卫”“攻击身边的亲人”的情况。此前，海南省临高县“13岁女孩被霸凌”一事，也是牵动着无数网友的心，初中生小朱被三番五次地霸凌，最终导致身体多处部位受伤，精神恍惚;湖南省吉首二中霸凌事件，15名学生围殴一人，受害者反抗刺伤三人，其中两人重伤，一人轻微伤……
中国政法大学教授、青少年犯罪与少年司法研究中心主任皮艺军此前在接受媒体采访时表示，无论是校园欺凌的施暴者还是受害者，他们在遇到问题时都表现得缺乏理性思考。施暴者通过欺凌发泄心中的怨恨，以此消除自身挫折感，或是利用暴力行为证明自己的存在，获得成就感;而受害者往往不知道如何求助，一些孩子被欺负后不敢吭声、反抗，一是害怕欺凌者实行报复，二是不想惊动家长，把事情闹大，可越这样越容易被欺负。面对校园欺凌，有的学校选择息事宁人，有的学校缺乏相关规范，对于制止校园欺凌只是停留在口头上，没有落到实处。
2021年，我国刑法修正案(十一)对刑事责任年龄进行了修正，已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任;已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。不少施暴者仗着自己是未成年人，明显存在无知侥幸心理，这更加说明了校园要加强法治宣传教育。相关专家表示，校园欺凌事件时有发生，处理和解决不及时和是否有效是重要原因。校园欺凌一旦发生，在处置上不能只流于表面。否则，不但欺凌者得不到惩治，受害者也会留下阴影，而且还会给其他学生带来不良影响。防治校园欺凌，需要压实各方责任，既承担着不同的职能，又要拧成“一股绳”，破解校园欺凌“预防难”“发现难”“处置难”等问题，护航青少年健康成长。
(为保护受访者隐私，文中未成年人姓名均为化名)
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13岁少女三天遭遇两次校园欺凌,施暴者被拘留,被扇耳光下跪
