为更好落实新课标理念，提升英语教师专业素养，共享教学经验与学习收获。2023年5月16日，由天府新区教育科学研究院主办，天府新区华阳中学承办的“天府新区初中英语阅读教学与心理教学融合课堂研讨”活动在天府新区华阳中学第二会议室举行。
天府新区初中英语教研员谭记翠老师到现场进行指导，全区七、八年级英语教师共计80余人参加。
课例展示，以教带研
天府新区华阳中学初中英语教师邓小雨、郑吉山分别向大家展示了七、八年级的英语阅读课课例。
邓小雨老师执教《Unit11 How was your school trip？》
郑吉山老师执教《Unit8 A country music song changed her life forever》
心理+英语，用心做教育
课例展示后，天府新区华阳中学心理教师黄莉以“1+1>2英语与心理的学科融合”为主题，结合初中英语与心理学科融合式教学进行分享。
黄老师从心理视角分析了初中生心理特征与学习力相关因素的相互影响，结合华阳中学英语组丰富的活动，提出了发掘教材内涵、渗透心理教学，创新课堂模式、深入跨学科结合，认识心理效应、实现学科融通等教学策略。黄老师的讲座深入浅出，给在场的老师们带来了知识的补给、观念的转变和认识的升华。
经验分享，共研共进
活动最后，天府七中的三位老师为大家展示了成都市作业设计一等奖的成果，并为即将举行的天府新区作业设计大赛提出宝贵意见。
任怡丹老师从宏观层面介绍了作业设计的课标引领、理论基础、目标架构、学情分析和作业形式；王丽雪老师以八年级下册的单元作业设计为例，向老师们具体阐释了如何设计形式多样、以学生成长为导向的作业；周卓老师呈现语法课课前、课中、课后作业设计的原则和注意事项，强调在作业设计过程中要始终以真实的情境为依托，结合教材，从学生的易错点着手，设计出真正夯实基础、拓展思维的作业。
“飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。”通过此次教研活动，每位老师收获颇丰，极大地鼓舞了各位英语老师的教研热情。
天府新区各学校将持续开展教研活动，着力发动教育高质量发展新引擎，努力打造学生学习新样态，让学生搭上“减负增效”快车，快乐成长、全面发展。（赖波 通讯员 郑吉山 邓小雨）
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