聚焦新课标，解锁新课型，教研共成长。为了更有针对性、更高效地开展期末复习，6月14日，温江区初中第二学区英语期末复习专题指导活动在西南财经大学附属实验中学举行。本次活动聚焦“七、八年级英语期末复习专题教学研讨”主题，成都市顾庆祝名师工作室领衔人顾老师及工作室成员、温江区初中第二学区英语老师、西财附中全体英语教师参加了本次教研活动，会议由名师工作室成员辜旭老师主持。
西财附中七年级文宇老师展示了七年级下册《Unit 10 I’d like some noodles》Section B 2a-2c的阅读课。文老师基于中西方过生日传统差异的主题语境，巧妙创设任务链，将阅读语篇文本进行重新建构，设计多层次、有针对性的教学活动，巧妙地将知识点连成知识线，学生的综合运用语言能力、学科思维品质以及文化意识得到了提升。
课例观摩
七年级9班的同学们被文宇老师的教学所吸引，积极参与、主动发言；他们认真倾听、自信表达，给与会教师留下了深刻印象。
评课议课
课后，顾老师以及温江区初中第二学区教师代表对该堂课积极交流反馈。老师们各抒己见，既肯定了本节课的亮点，也对不足之处提出了宝贵意见和建议。老师们一致认为文老师教学思路清晰，情景性强，引人入胜；在课堂教学中巧妙引导学生学会使用阅读策略完成各项阅读任务，并层层深入，引领学生感悟中外文化差异，树立文化自信。
答疑解惑
顾老师首先鼓励教师们要不断学习，不断成长，努力打造学为中心的高效课堂。教师要做到学为中心，就是要让提问成为学生学习的一部分，敢于提问，敢于思考，将之与知识相结合，才能触及学习的本质。
顾老师针对“初中英语期末复习教学”无私地向在座老师分享了自己多年的教学经验与教学技巧，并强调了复习的“三定原则”——定内容，定时间，定方式。其次，顾老师再次强调了板书设计的重要性，一要清晰地展现本节课的重难点，二要注意知识与内容的逻辑性。最后他强调，整个备课组应齐心协力，分工明确，引导学生梳理知识点，进行单元话题复习。
以研促教，以教促研，互研互学，教研相长。此次顾老师对温江区初中第二学区英语期末复习专题的指导活动，似一场春雨，润物无声，为老师们上好英语期末复习课指明了新的方向，也给第二学区初中英语老师提供了学习、交流的平台和内化反思的机会，更为大家学用新课标注入了新的力量。(张红 通讯员尹海伦 辜旭）
新课标,西南财经大学附属实验中学
