8月20日，成都市石室联合中学教育集团2023年暑期青年教师培训在石室联合成飞学校缓缓拉开序幕。8月20日-22日为第一阶段，8月25日-27日为第二阶段，历时六天。
本次培训学习主题为“凝‘心’赋能，志做好老师”，旨在助力青年教师站稳讲台，完成教师身份转变，促进教师的专业发展，提升教师对教育事业的责任感，对教育发展和改革的感知力，对联中文化的认同感和归属感。青年教师系列培训是学校践行“为党育人、为国育才”重要使命的直接体现，更是学校贯彻落实“十四五”发展规划，深入推进人才培养战略，促进教师与学校共同体发展的有力举措。
石室联中党委书记、石室联中教育集团总校长宋奕云，石室联中三校区全体校级干部出席本次活动，三校区三年以内入职的所有青年教师参与了本次培训。
石室联中党委副书记、校长，石室联合成飞学校党总支书记王军以《学高为师 身正为范》分享了石室联中从创立之初发展至今，每一个关键的重要决策与结果，并对青年教师的成长与发展规划了高线与底线。王校长提到，如今的石室联中教师团队师德高尚、业务精湛，学生行为规范、思维活跃，家长充满期待、积极配合。青年教师们要增强联中自信，牢记使命担当。
此次培训，罗哲等多位专家为青年老师们进行了授课，这些课程拓宽了大家的教育视野，提升了老师们的理论素养和综合素质。
四川大学公共管理学院教授、博士名导师罗哲教授就“学校认同与名校发展”为主题，围绕“认同之根”“认同之基”及“认同之径”三个方面进行了讲座，提出了对全体青年教师能够深度认同并传承创新石室联中的办学理念的美好期冀。
罗教授指出，青年教师除需精进专业外，还需要拓宽视野与提升格局，这是青年教师追求行稳致远不可或缺的必备条件。
四川省教育科学研究院助理研究员、华东师范大学教育学博士李存金老师以《核心素养时代的教师学习》为题，开展了专题讲座。
李博士从“自我”“时代”“教学”三个板块用具体研究和案例进行了轻松且详尽的讲解和分析。他指出，青年教师要在“圣化”和“匠化”之间找到平衡，教师不光要具备职业职责所要求的职业精神和专业精神，还需具有积极的社会意义，这就需要教师有高度的角色自觉。
独行者步疾，结伴者行远。本次培训综合考虑了青年教师的校龄及校区，遂采用小组合作式学习，同时聚焦真实问题的解决，头脑风暴式沟通，充分发挥团体的智慧作用。
蓝图绘就，正当扬帆破浪；重任在肩，更须策马扬鞭。新时代背景下，培养一批具有扎实专业水平和坚定教育理念的新生教育力量，对促进学校高质量、可持续发展都具有重大的意义。
教师是一个充满温度与情怀的职业，相信通过本次“凝‘心’赋能，志做好老师”系列培训，石室联合中学各位青年教师能有所感、有所悟，以身立德、以德育人，与教师这份职业相互成就，以爱编织教育梦，青云直上九万里，逐星揽月一片天！（江蕾）
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