十年树木,百年树人;心有所信,方能行远。青年教师是学校的未来与希望,为了推动年轻教师更好地适应环境、增长班级管理与家校沟通的经验,成都市龙泉驿区柏合学校研培中心在12月末举行了“班级管理与家校沟通”主题沙龙,通过青年教师们相互分享理论学习以及在实践中的运用,助力新教师共同成长。
会议开始,王聪校长对新教师这几个月的实践经验和学习成果表示期待。之后,15位新教师依次展开发言。
班级管理增效能
老师们提出要做好班级管理有以下几个要点:一是要了解班级管理方式、班规及评价体系,从而更好适应班级并在此基础上为己所用。二是要注意赏识教育,对学生要赏识、激励、正面引导,期待学生成为什么样的人就要表扬什么样的行为。三是要做一个有心人,积极向周围的人学习,把实践运用于自己的课堂上。
家校沟通促理解
老师们交流到要做好家校沟通也有几个要点:一是家校之间要平等交流,双方是合作伙伴,应该合作共赢。二是要注意沟通方式,找到与家长的共同点,注意用期待的眼光表扬孩子。三是要注意多沟通,搭建信任的桥梁。
王聪校长对本次会议进行了总结。称赞“沙龙”的形式非常好,也很高兴看到新教师在教育教学方面有这么多的领悟和总结。新教师的创造力和感悟力让人期待,也更期待新教师们的成长。
本次大会让新教师们对班级管理和家校沟通有了新的认识,增长了经验。(李林)
柏合学校,班级管理与家校沟通