为落实党对基础教育工作的领导，深化小初衔接教育教学工作研究，2024年1月10日下午，成都七中育才学校水井坊校区党总支和成都师范附属小学党支部联合开展“深化主题教育学习 小初衔接见行见效”主题研讨活动，进一步提高义务教育阶段教育教学工作的连贯性和有效性，积极将党建活动与教育教学工作进行有机结合，增强党组织凝聚力和战斗力。
寻根课堂——语、数、英课例展示
语文教师祝子寒执教寓言体小说《海鸥乔纳森》
党员、数学教研组长周琨讲授《变化的量》课题
英语教研组长裴沙执教《Chongqing，a Mountain City》
“衔”有温——成都师范附属小学语文、数学、英语学科作专题汇报
成都师范附属小学党员、教导处副主任张庆以《“衔”而有方，“接”而有法》为主题分享了成都师范附属小学语文组对小初衔接的思考与实践。
成都师范附属小学教导处副主任叶静就“关联小初素养表现，实现连续进阶培养”主题作汇报。
成都师范附属小学教导处副主任张倩对该校目前英语学科课程安排、具体做法进行了具体的阐述，强调了在小学阶段应加强学生的英语阅读，提升语感、拓展词汇量的重要性，为提升学生的英语素养奠定基础。
“接”有度——七中育才水井坊校区语文、数学、英语学科分享
成都七中育才学校水井坊校区教导处主任张鹏程分享了小初衔接的语文教学思考。
成都七中育才学校水井坊校区党建办主任、初一年级教学组长罗丹梅就“如何做好小初数学衔接教育”进行主题交流。
七中育才学校水井坊校区初一年级英语备课组长施琪围绕“小初英语为何衔接？”“小初英语教学差异何在？”两个话题与附小老师做交流。
党建领航
新发展阶段，党建让学校教育更有“方向感”。成都七中育才学校教育集团副校长藏玲表示：走进小学，进行小初贯通培养育人研讨，是打通小初分段教学中壁垒的有效途径；小初共研，旨在发现真问题，解决真问题，使小初衔接更自然、更有效。相信通过本次的深度交流，能为两校今后的教育教学策略与方式提供更多的思考和方法。
成都师范附属小学党委书记黄敏洁高度肯定了本次联合党建创新主题活动，强调以高质量党建引领学校高质量发展的重要性，勉励两校老师们从关注结果的优质到关注过程的优质，更加关注学生的主体地位，一个也不能少，让孩子过更有质量的校园生活，让孩子幸福一生！
“衔有温，接有度”，小学、初中作为义务教育的两个阶段，一脉相承，本次联合党建创新主题活动也是一场着力提高学生核心素养的双向奔赴。（江蕾）
成都七中育才学校,深化主题教育学习,小初衔接见行见效
