为了深入贯彻落实“双减”政策，扎实推进“优教崇州”工作建设，促进崇州市数学教育高质量发展，2024年3月8日，崇州市“初中数学乡村工作室”活动暨2024春初中数学教研工作会在崇州市三江中学校召开。崇州市教育教学研究培训中心数学教研员杨鑫、三江中学党支部书记、校长于正超出席本次活动，数学中心组成员、崇州市各初中学校数学教研组长、骨干教师以及三江中学全体数学教师参加本次活动。
会议由三江中学数学教研组长彭秀娟老师主持。三江中学党支部书记、校长于正超全程参与。
会议共分两部分。来自崇州市实验中学、崇州市明湖中学的三位教师首先对上学期期末质量检测的阅卷情况进行反馈。从学生在做题中的常见错误类型出发提出了一系列的教学建议。
九年级网阅情况反馈——谭鑫
八年级网阅情况反馈——杨培涵
七年级网阅情况反馈——李艳琴
会议第二部分由数学教研员杨鑫主讲。首先通报上学期各校期末质量检测数据，教研员杨鑫希望各校要以结果为导向，以过程管理为重点，及时发现和改进教学工作的不足。
会议对2024年数学教研工作提出以下几点要求：一是各学校要从更高的站位看待教研工作，深入课堂，充分发挥教研集备作用；二是要深入学习2022版新课标精神，深刻领会“教学评一致性”在教学中的重要性；三是各校要以各类学业检测为抓手，紧扣教材，深研中考真题，夯实基础训练，全面提升我市初中数学教学质量；四是各校要充分运用好“蓉易学”优质教育资源平台，加大教学过程中“真问题”研究，校际之间要多交流，互相学习。
本次会议的成功召开，为今年崇州市各学校在数学教研工作方面明确思路及重点，吹响该市初中数学教学高质量发展奋进的号角。（黄小林 通讯员 宁先明 王晓林）
崇州市三江中学校,数学教研工作会,优教崇州
